科目: 来源:2017-2018学年度第二学期八年级物理第七单元运动和力测试卷 题型:填空题
如图 (a) 所示,木块与小车一起做匀速直线运动,当小车的运动状态发生变化时,木块的状态如图 (b) 所示。把木块换成盛有水的烧杯,重复上述过程,烧杯中水面的状态分别如图 (c) 和 (d) 所示。由图(a)、(b)或图(c)、(d)可知:小车运动状态变化的可能情况是__________( 请将两种可能的情况填写完整 )。得到上述结论是利用了木块和水都具有__________的性质。
向右运动速度减小、向左运动速度增大 保持它原先运动状态 【解析】解答:木块与小车一起做匀速直线运动,当小车向右减速运动时,下端受摩擦力随车减速,木块上端仍保持原来的运动状态,使得木块向右倾倒;当小车向左加速运动时,下端受摩擦力随车加速,木块上端仍保持原来的运动状态,使得木块向右倾倒;如b图所示。烧杯与小车一起做匀速直线运动,当小车向右减速运动时,烧杯受摩擦力随车减速,烧杯内的水仍保持原来的运...查看答案和解析>>
科目: 来源:2017-2018学年度第二学期八年级物理第七单元运动和力测试卷 题型:计算题
一辆汽车本身的质量为1.5t,现载有2.5t的货物在平直公路上以60km/h的速度匀速前进120km,若它受到的阻力是车重的0.05倍.(g=10N/kg)求:
(1)汽车运动的时间是多少?
(2)路面对汽车的支持力是多大?
(3)汽车牵引力多大?
(1)路面对它的支持力为4×104N;(2)汽车受到的牵引力是2×103N;(3)牵引力增大,汽车将做加速运动 【解析】(1)汽车和货物的重力:G=(m车+m货)g=(1.5×103kg+2.5×103kg)×10N/kg=4×104N;汽车和货物在竖直方向上受到的重力和支持力是一对平衡力,因此F支持=G=4×104N;(2)由于汽车在平直公路上匀速行驶,处于平衡状态,根据二力平衡条件可知:...查看答案和解析>>
科目: 来源:2017-2018学年度第二学期八年级物理第七单元运动和力测试卷 题型:实验题
如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景.
(1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两端的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向________ ,并通过调整_________来改变拉力的大小.
(2)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片________ (填“能”或“不能”)平衡.设计此实验步骤的目的是为了探究________ .
(3)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验.其主要原因是(______)
A. 小卡片是比较容易获取的材料 B. 小卡片容易扭转
C. 容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D. 减少摩擦力对实验结果的影响
相反 钩码个数 不能 两个力是否在同一直线上 D 【解析】(1)钩码对线的拉力大小等于钩码重力,在线的两端挂上钩码的作用是使两个拉力的方向相反,且可以通过调整钩码的数量来改变拉力的大小; (2)小华将小卡片转过一个角度,则两个拉力就不在同一直线上,而其它都没改变,所以设计此实验步骤的目的是:探究不在同一直线上的两个力能否平衡; (3)如图乙所示的实验,小明的实验中木块在桌面上受水...查看答案和解析>>
科目: 来源:2017-2018学年度第二学期八年级物理第七单元运动和力测试卷 题型:实验题
小明利用如图的装置,探究在水平面上阻力对物体运动的影响,进行如下操作:
a.如图甲,将毛巾铺在水平木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离.
b.如图乙,取下毛巾,将棉布铺在斜面和木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离.
c.如图丙,取下棉布,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离.
请针对以上操作回答下列问题:
(1)以上操作中错误的一次是________(选填“a”、“b”或“c”).
(2)对比两次正确实验操作能说明:小车受到的阻力越小,通过的距离越________.
(3)纠正错误后,多次实验进行分析,并进一步推测:在水平面上滑动的小车,如果受到的阻力为零,它将做____________运动.
(4)为了得出科学结论,三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑,这样做的目的是:使小车从斜面上同一位置到达底端水平面时____________________.
(5)在水平面滑行的小车受到的重力和小车对水平面的压力________(选填“是”或“不是”)对一平衡力.
(6)上述所有探究实验中用到的科学研究方法是________.
b 远 匀速直线 具有相同的速度 不是 控制变量法 【解析】(1)为了使小车到达水平面时的速度相等,应让小车从相同斜面的同一高度由静止开始下滑,b将棉布铺在斜面和木板上,改变了斜面接触面的粗糙程度,就不能保持初速度相同了,故b错误。 (2)对比a、c两次正确实验操作,水平面越光滑,小车运动的越远。说明小车受到的阻力越小,通过的距离越远。 (3)由实验可知,平面越光滑,小车受到的阻...查看答案和解析>>
科目: 来源:2017-2018学年度第二学期八年级物理第七单元运动和力测试卷 题型:实验题
如图是小朋友们喜爱的游戏之——弹球.
小明想探究玻璃球在地面上运动的距离与哪些因素有关,他用木板和砖块在地面上搭建了一个斜面,让玻璃球从斜面的顶端开始滚下,分别滚到草坪、水泥地面和玻璃台面上,记录的数据如上表:
(1)让玻璃球每次从斜面的顶端放手的目的是__________________.
(2)分析表格中的信息,玻璃球滚动的距离与______有关,底面摩擦阻力越小,滚动的距离越____.
(3)如果把底面换成理想的,没有摩擦阻力的光滑面,小球将______________________.
(4)在草坪上实验时,将两个完全相同的小球,一个紧接着一个放下去,两球________(填“会”或“不会”)相撞;若底面是光滑的,则两球________(填“会”或“不会”)相撞.
使玻璃球到达底面时速度相同 底面的粗糙程度 长 做匀速直线运动 会 不会 【解析】(1)让玻璃球每次从斜面的顶端放手的目的是使玻璃球到达水平面时速度相同。 (2)分析表格中的信息,玻璃球滚动的距离与底面的粗糙程度有关,底面摩擦阻力越小,滚动的距离越长。 (3)如果把底面换成理想的,没有摩擦阻力的光滑面,则小球将以恒定不变的速度一直运动下去,即小球将做匀速直线运动。 (4)在...查看答案和解析>>
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