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科目: 来源:2017-2018学年沪科版八年级物理第十八章 第二节 怎样产生感应电流 同步测试 题型:单选题

如图所示是一手压电筒,按压手柄,塑料齿轮带动线圈内磁性飞轮高速旋转,使灯泡发光。下列四图中与这一过程的工作原理相同的是( )

A. B. C. D.

B 【解析】如图,通电导体在磁场中受力而运动,这是磁场对电流的作用,A不符合题意;闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动,导体中有感应电流,这种现象是电磁感应现象,B符合题意;闭合开关电磁铁具有磁性,这是电流的磁效应,C不符合题意;通电导体周围存在着磁场,D不符合题意,故选B。

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科目: 来源:2017-2018学年沪科版八年级物理第十八章 第二节 怎样产生感应电流 同步测试 题型:单选题

如图所示的手电筒内部有一个线圈,线圈内有一可来回运动的条形磁体,按箭头方向摇动时手电筒即可发光.下列实验中,与此手电筒工作原理一致的是(   )

A. B.  

C.   D.

B 【解析】试题分析:手电筒在摇动时能产生感应电流是电磁感应现象;A图中是说明通电导线周围存在着磁场;B图是研究影响通电导体所受磁场力的大小的因素的;C图是通电线圈国磁场中受力转动,是电动机的原理;D图中导体切割磁感线运动时,产生了感应电流是电磁感应现象;故应选D。

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科目: 来源:2017-2018学年沪科版八年级物理第十八章 第二节 怎样产生感应电流 同步测试 题型:单选题

如图所示,磁感线竖直向下,AB棒运动,电流表指针偏转(  )

A. AB棒可能是竖直向下运动的 B. AB棒可能是水平向左运动的

C. 开关断开,电流表指针也会偏转 D. 实验说明电路中有电流不一定需要电源

B 【解析】闭合电路中部分导体切割磁感线产生感应电流,A中AB棒竖直向下运动而磁感线也是竖直向下的,不会切割到磁感线A错。B中棒水平向左刚好切割磁感线可以产生感应电流,B对。开光断开则电路为断路,不再是闭合电路,不会产生感应电流,C错。事实上,在AB棒切割磁感线产生感应电流的过程中,棒本身就相当于电源,电流就是来自于棒。D错。

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科目: 来源:2017-2018学年沪科版八年级物理第十八章 第二节 怎样产生感应电流 同步测试 题型:单选题

如图所示的环保型手电筒,筒内没有电池,使用时只要来回摇晃手电筒,使永磁体在线圈中来回运动,灯泡就能发光。这种手电筒电源的工作原理是

A. 电磁感应现象

B. 电流的磁效应

C. 磁极间的相互作用

D. 通电导体在磁场里受力运动

A 【解析】根据题意,筒内没有电池,永磁体在线圈中来回运动时,是线圈切割磁感线产生了电流,灯泡才能发光,故为电磁感应原理,A符合题意。 选A。

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科目: 来源:2017-2018学年沪科版八年级物理第十八章 第二节 怎样产生感应电流 同步测试 题型:单选题

美国和加拿大的科学家最近研制出一种固定在膝盖上的发电装置,这种装置可通过收集人走路时损失的能量发电,其电量足够给10部手机充电.下列能反映其工作原理的实验是( )

A. B. C. D.

B 【解析】根据题意,能够发电,即产生电流,为电磁感应现象。 A图,为奥斯特实验,证明了电流能够产生磁场,不符合题意; B图,闭合回路的一部分导体在磁场中切割磁感线运动时,能够产生电流,研究的是电磁感应现象,符合题意; C图,研究通电导体在磁场中受力的作用,不符合题意; D图,研究影响电磁铁磁性强弱的因素,不符合题意。 故选B。

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科目: 来源:2017-2018学年沪科版八年级物理第十八章 第二节 怎样产生感应电流 同步测试 题型:单选题

电话有许多种,现在人们应用的磁感式电话的话筒主要应用了(  )

A. 电流的热效应 B. 电流的化学效应 C. 电流的磁效应 D. 电磁感应现象

D 【解析】磁感式电话的话筒是利用电磁感应现象,把声音信号转化为电信号.故选D.

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科目: 来源:2017-2018学年沪科版八年级物理第十八章 第二节 怎样产生感应电流 同步测试 题型:单选题

下列情况下,能够产生感应电流的是( )

A.导体在磁场中运动

B.一段导体在磁场中做切割磁感线运动

C.使闭合的导体全部在磁场中不动

D.使闭合回路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动

D 【解析】 试题分析:根据产生感应电流的条件判断各个选项:(1)导体是闭合电路的一部分;(2)导体做切割磁感线运动. 由产生感应电流的两个条件知,只有选项D符合. 故选D.

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科目: 来源:2017-2018学年沪科版八年级物理第十八章 第二节 怎样产生感应电流 同步测试 题型:单选题

如图所示的手电筒内部有一个线圈,线圈内有一可来回运动的条形磁体,按箭头方向摇动时手电筒即可发光.下列实验中,与手电筒工作原理一致的是(  )

A. B.

C. D.

D 【解析】手摇电筒是利用电磁感应现象制成的,磁铁在线圈中来回运动,使线圈切割磁感线,从而产生了感应电流,使小灯泡发光;A、奥斯特实验证明通电导体周围存在磁场.与手摇电筒的制成原理无关,故A错误.B、此图反映了通电导体在磁场中受到力的作用,与手摇电筒的制成原理无关,故B错误.C、此图反映了通电线圈在磁场中受到力转动,与手摇电筒的制成原理无关,故C错误.D、图中导体在磁场中做切割磁感线运动时,...

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科目: 来源:2017-2018学年沪科版八年级物理第十八章 第二节 怎样产生感应电流 同步测试 题型:单选题

科研人员设计了一种“能量采集船”,如图所示,在船的两侧装有可触及水面的“工作臂”,“工作臂”的底端装有手掌状的、紧贴水面的浮标.当波浪使浮标上下浮动时,工作臂就前后移动,获得电能储存起来.下列电器设备与“能量采集船”能量采集原理相同的是(  )

A. 电动机 B. 电磁铁 C. 电扇 D. 发电机

D 【解析】A、电动机消耗电能,消耗电能转化为机械能,不符合题意;B、电磁铁是利用电流的磁效应来工作的,消耗电能,不符合题意;C、电风扇转动,将电能转化为了机械能,不符合题意;D、发电机发电产生电能,属于机械能转化为电能,符合题意。故选D.

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科目: 来源:2017-2018学年沪科版八年级物理第十八章 第二节 怎样产生感应电流 同步测试 题型:单选题

利用如图所示实验原理工作的是

A.电动机 B.电炉 C.发电机 D.电饭煲

C 【解析】 试题分析:图示中表示的是闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,产生了感应电流,这是电磁感应现象,发电机是利用电磁感应来工作的,故应选C。

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同步练习册答案