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科目: 来源:2017-2018学年人教版八年级物理下册同步练习:12.3 机械效率 题型:单选题

施工工地上,一个滑轮组经改进后提高了机械效率,用它把同一物体匀速提升同样的高度,改进后和改进前相比较 ( )

A. 总功不变,有用功增加了 B. 总功不变,额外功减少了

C. 有用功不变,总功减少了 D. 做的有用功减少了

C 【解析】将重物提高做的功是有用功,将同一物体匀速提高相同高度做的有用功相同,因此AD是错误的;有用功不变,而效率提高说明做的额外功减小,额外功减小总功就减小,据此判断B错C对;故选C.

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科目: 来源:2017-2018学年人教版八年级物理下册同步练习:12.3 机械效率 题型:单选题

同学们在探究“影响滑轮组机械效率高低的因素”时提出了下列假设:

(1)滑轮组机械效率高低可能与动滑轮重有关;

(2)滑轮组机械效率高低可能与被物重有关;

(3)滑轮组机械效率高低可能与物体提升高度有关;

(4)滑轮组机械效率高低可能与承重绳子段数有关.

然后一位同学设计了如图所示的两个滑轮组,进行对比实验来验证提出的假设,则该实验验证的假设是( )

A.(1) B.(2) C.(3) D.(4)

B 【解析】 试题分析:(1)影响滑轮组机械效率的因素有被提升物体的重力、动滑轮重力、绳子重力和摩擦等; (2)比较两个图中的相同因素和不同因素,研究的是机械效率与不同因素的关系. 【解析】 (1)比较两图发现:绳子段数相同,动滑轮重相同,提升高度也相同,只有被提升物体的重力不同; (2)结合控制变量法的思想,所以该实验装置探究的是滑轮组的机械效率与被提升物体的重力...

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科目: 来源:2017-2018学年人教版八年级物理下册同步练习:12.3 机械效率 题型:单选题

如图所示,小丽分别用甲、乙两滑轮把同一桶沙从一楼地面提到二楼地面,用甲滑轮所做的总功为W1,机械效率为η1;用乙滑轮所做的总功为W2,机械效率为η2,若不计绳重与摩擦,则( )

A. W1 = W2 η1 = η2 B. W1 = W2 η1 < η2

C. W1 < W2 η1 > η2 D. W1 > W2 η1 < η2

C 【解析】试题分析:由图可知甲是定滑轮,乙是动滑轮,利用乙滑轮做的额外功多,由“小明分别用甲、乙两滑轮把同一桶沙从一楼地面提到二楼地面”可知两种情况的有用功,再根据总功等于有用功加上额外功,可以比较出两种情况的总功大小.然后利用η=×100%即可比较出二者机械效率的大小. 【解析】 因为用甲、乙两滑轮把同一桶沙从一楼地面提到二楼地面,所以两种情况的有用功相同; 根据η=可知:...

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科目: 来源:2017-2018学年人教版八年级物理下册同步练习:12.3 机械效率 题型:实验题

如图所示为“测滑轮组机械效率”的实验装置,小红同学进行了两次实验探究,得到如下两组数据.

实验次数

钩码的重力(N)

钩码上升的高度(m)

测力计示数(N)

测力计上升的高度(m)

机械效率(%)

1.0

0.10

0.50

0.30

2.0

0.20

0.67

0.60

(1)根据实验数据计算出两次滑轮组工作的机械效率,填入表中.

(2)分析填入表中的机械效率,判断第____________次测量的数据有明显错误,请猜想可能是哪个数据错误,并说出猜想的理由.

66.7 99.5 测力计的示数错了,因为图中有3股绳在不计滑轮重和摩擦时,弹簧测力计的示数为0.67、但是滑轮重和摩擦肯定存在,所以弹簧测力计的示数应比0.67大才对。 【解析】(1)由图可知:n=3由表格数据可知:η1=66.7%,η2==×99.5%;(2)在探究测滑轮组的机械效率的实验中,要考虑动滑轮的重、绳重和摩擦,所以拉力的大小要大于G=×2N=N≈0.67N,而第二组数据中的拉...

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科目: 来源:2017-2018学年人教版八年级物理下册同步练习:12.3 机械效率 题型:综合题

用如图所示的滑轮组来拉动钢锭,已知钢锭与地面间的摩擦力f为1200N,若此时滑轮组的机械效率为80%.

(1)求拉绳子的力F至少为多大?

(2)如果想用更小的力拉动钢锭,请你提出一条可行性建议.

500N 可将绳上滑轮与钢锭上滑轮交换位置,这样就有4根绳子拉钢锭,更省力了。 【解析】分析:(1)首先确定绕在动滑轮上的绳子的段数,再根据此时滑轮组的机械效率利用公式变形即可求出拉绳子的力F. (2)可以从省力的角度或减小绳子与滑轮之间的摩擦的角度去分析. 解答:【解析】 (1)牵引动滑轮的绳子是3根,若钢锭被拉过距离s时,则拉力F要拉过绳子移动的距离为3s. 因为η=...

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科目: 来源:2017-2018学年人教版八年级物理下册同步练习:12.3 机械效率 题型:计算题

站在地面上的人用滑轮组把重960N的贷物由地面匀速提升到4m的高处,所用的时间是8s,人作用在绳子自由端的拉力为600N.(不计摩擦和绳重)

(1)依据题意在图中画出绳子的绕法;

(2)请根据已知条件设疑并解答.(至少求出4个物理量)

(1)如图所示 (2)见解析 【解析】 试题分析:(1)滑轮组的连线情况如上图所示; (2)问题一:人所做的有用功大小?W有=Gh=960N×4m=3840J;问题二:人做的总功大小?W总=Fs=2Fh=600N×2×4m=4800J;问题三:滑轮组的机械效率多大?η= W有/ W总=3840J /4800J =80%;问题四:人做的功为总功P总=W总/t=4800J/8s=60...

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科目: 来源:2018年人教版中考物理专题:光的色散和物体的颜色 看不见的光 题型:单选题

关于光现象,下列说法错误的是

A.太阳光通过三棱镜会分解成多种色光,这种现象叫光的色散

B.影子是由于光的直线传播形成的

C.物体在平面镜中成正立、放大的实像

D.光从空气射入水中后传播速度会变小

C 【解析】 试题分析: A.太阳光通过三棱镜会分解成多种色光,这种现象叫光的色散,是正确的,不符合题意;B.影子是由于光的直线传播形成的,是正确的,不符合题意;C.物体在平面镜中成正立、等大的虚像,是错误的,符合题意;D.光从空气射入水中后传播速度会变小,是正确的,不符合题意。故本题正确选项是C。

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科目: 来源:2018年人教版中考物理专题:光的色散和物体的颜色 看不见的光 题型:单选题

关于光现象,下列说法正确的是

A. 白光是单色光

B. 五星红旗是红色的,因为它能吸收红光,反射其它色光

C. 我们能看到投影屏幕上的画面,因为屏幕是光源

D. 红外线烤箱是利用了红外线的热效应

D 【解析】A. 白色光是由七种颜色的光复合而成,故A错误;B. 红旗呈现红色是因为它反射了红光,吸收了其它色光造成的,故B错误;C. 我们能看到投影屏幕上的画面,因为屏幕发生了漫反射,屏幕本身不发光,不是光源,故C错误;D. 红外线烤箱是利用了红外线的热效应来加热食物的,故D正确。故选D.

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科目: 来源:2018年人教版中考物理专题:光的色散和物体的颜色 看不见的光 题型:单选题

下列现象中属于光的色散现象的是(  )

A. 透过树丛的光束 B. 平面镜中蜡烛的像

C. 用鱼叉叉水中的鱼 D. 透过三棱镜的太阳光

D 【解析】A. 透过树丛的光束说明光是沿直线传播的,故与题意不符;B. 平面镜中蜡烛的像,属于平面镜成像,是由于光的反射形成的,故与题意不符。C. 从水中鱼上反射的光从水中斜射入空气中时,发生折射,折射光线远离法线,当人逆着折射光线的方向看时,看到的鱼的虚像,比实际位置偏高,所以用鱼叉叉水中的鱼时应向下查,故与题意不符;D. 当太阳光经过三棱镜后,会分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单色...

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科目: 来源:2018年人教版中考物理专题:光的色散和物体的颜色 看不见的光 题型:单选题

对下列图示中光现象的描述正确的是( )

A. 图甲中,漫反射的光线杂乱无章不遵循光的反射定律;

B. 图乙中,人佩戴的凹透镜可以矫正远视眼

C. 图丙中,光的色散现象说明白光是由各种色光混合而成的

D. 图丁中,平面镜成像时进入眼睛的光线是由像发出的

C 【解析】A. 漫反射的光线尽管杂乱无章,但每条光线仍然遵循光的反射定律,该选项说法错误。B. 近视眼需要佩戴凹透镜矫正,该选项说法错误;C. 白光通过三棱镜时,因为不同颜色的光通过玻璃时偏折的角度不同,白光通过三棱镜分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光,该选项说法正确;D. 平面镜成虚像,虚像是反射光线的反向延长线会聚而成的,虚像不会发出光线。该选项说法错误。故选C.

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同步练习册答案