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科目: 来源:人教版2017-2018学年九年级20.5磁生电同步测试卷 题型:单选题

如图所示的装置中,纸片上粘着线圈,线圈的两端用导线引出,接在能测微小电流的示波器上,线圈放在磁体的磁极附近.当你对着线圈大声说话时,示波器上有波形出现(即产生电流).则下列判断不正确的是( )

A. 产生的电流是感应电流

B. 此装置能把声音信号转变成电信号

C. 若线圈绕中心轴转动,示波器一定有波形出现

D. 若线圈绕中心轴转动,示波器一定无波形出现

D 【解析】A、电路中产生的电流是由电磁感应产生的,故为感应电流, A不符合题意. B、声音带动线圈运动,则线圈会切割磁感应,从而产生感应电流,即能把声音信号转化为电信号,B不符合题意. C、若线圈绕中心轴转动,则线圈会切割磁感线,从而产生电流,即有波形出现,C不符合题意. D、若绕中心轴转动时,线圈切割磁感线,从而产生感应电流,即有波形出现,D符合题意. 故选D.

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科目: 来源:人教版2017-2018学年九年级20.5磁生电同步测试卷 题型:单选题

如图所示,导体AB水平置于蹄形磁铁的磁场中.闭合开关后,导体AB在下列运动情况中,能使图中小量程电流表指针发生偏转的是( )

A. 静止不动

B. 水平向右运动

C. 竖直向上运动

D. 竖直向下运动

B 【解析】产生感应电流的条件是:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动. A、导体静止即没有切割磁感线,不产生电流,A错误. B、运动方向切割了磁感线,产生电流,B正确. C、导体顺着磁感线运动,也没有切割,不产生电流,C错误. D、导体逆着磁感线运动,没有切割,不产生电流,D错误. 故选B.

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科目: 来源:人教版2017-2018学年九年级20.5磁生电同步测试卷 题型:单选题

关于发电机的工作原理,下列说法正确的是( )

A. 电流的热效应

B. 电流周围存在磁场

C. 电磁感应现象

D. 磁场对通电导体的作用

C 【解析】发电机的工作原理电磁感应现象。

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科目: 来源:人教版2017-2018学年九年级20.5磁生电同步测试卷 题型:单选题

下列关于电磁现象的说法正确的是( )

A. 发电机是根据电磁感应现象制成的

B. 电磁铁的磁性强弱只与线圈的匝数有关

C. 扬声器与话筒都是把声信号变为电信号的装置

D. 感应电流的方向只与导体切割磁感线的方向有关

A 【解析】A. 发电机是根据电磁感应现象制成的,A正确. B. 电磁铁的磁性强弱与电流大小,线圈的匝数有关,B错误. C. 扬声器是把电信号变为声信号的装置,C错误. D. 感应电流的方向与磁场方向和导体切割磁感线的方向有关,D错误. 故选A.

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科目: 来源:人教版2017-2018学年九年级20.5磁生电同步测试卷 题型:单选题

如图所示,a表示垂直于纸面的一根导体,是闭合电路的一部分.它在磁场中沿图示的方向运动时,不会产生感应电流的是( )

A. B. C. D.

C 【解析】四个选项图中磁感线的方向都是向下的.由图分析可知,A、B、D中的导体运动时都会切割磁感线,所以会产生感应电流;只有C没有切割磁感线,所以不会产生感应电流; 故选C.

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科目: 来源:人教版2017-2018学年九年级20.5磁生电同步测试卷 题型:单选题

小明将微风电风扇与小灯泡按如图所示的电路连接并进行实验,用手快速拨动风扇叶片,这时发现小灯泡发光,微风电风扇居然变成了“发电机”。关于该实验,下列说法正确的是( )

A. 电风扇发电的原理是电磁感应

B. 电风扇发电的原理是通电导线在磁场中受到力的作用

C. 电风扇发电过程是把电能转化为机械能

D. 小灯泡发光是光能转化为电能

A 【解析】A. 小灯泡发光消耗电能,电能由风扇叶片转动产生,所以此时电风扇发电的原理是电磁感应现象,故A正确; B.电风扇发电的原理是利用电磁感应现象的原理,电动机的原理利用通电导线在磁场中受力的作用,故B错误; C. 电风扇发电过程是把机械能转化为电能,故C错误; D. 小灯泡发光是将电能转化为光能,故D错误;

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科目: 来源:人教版2017-2018学年九年级20.5磁生电同步测试卷 题型:填空题

如图是一种常用的动圈式话筒(麦克风)及其原理图.当你对着话筒说话时,声带__________发出声音,声波使与膜片相连的线圈振动.线圈在磁场中的这种振动,能产生随声音变化而变化的电流,这是__________现象.

振动 电磁感应 【解析】【解析】 (1)声音由物体的振动产生;我们平时的说话就是靠声带的振动产生; (2)线圈在磁场中的振动,实际上是线圈在做切割磁感线运动,从而产生感应电流.

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科目: 来源:人教版2017-2018学年九年级20.5磁生电同步测试卷 题型:填空题

科学的发展推动了技术的进步,科学家的发明与创造推动了人类文明的进程.正是由于奥斯特发现了______________________________,法拉第发现了__________现象,才有了今天的电气化时代.

电流周围存在磁场 电磁感应 【解析】丹麦物理学家奥斯特发现通电导体对周围的磁极有力作用,即电流周围存在磁场,在此基础上,法拉第用十年的时间终于发现了导体在磁场中切割磁感线会产生感应电流,即电磁感应现象.

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科目: 来源:人教版2017-2018学年九年级20.5磁生电同步测试卷 题型:填空题

如图,是一个简易的发电装置示意图,当让导线AB向右运动时,电流表指针向左偏转;将AB改为向左运动时,电流有指针将会向__________偏转;实验结果表明感应电流的方向与导线切割磁感线的__________有关,如果导线左右往复运动,电路中产生的是__________.

右 运动方向 方向变化的电流 【解析】由题意可知,导体AB向右做切割磁感线运动时,产生的电流可以使电流表指针向左偏转,那么只改变导体运动方向,产生的电流方向也改变,在不改变电路的连接情况下,电流表指针要向右偏转. 由此说明感应电流方向是与运动方向有关的. 如果导体左右往复运动,电流方向也随着不断变化,即产生方向不断变化的电流.

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科目: 来源:人教版2017-2018学年九年级20.5磁生电同步测试卷 题型:实验题

探究利用磁场产生电流的实验中,连接了如图所示的实验装置.

(1)实验中,通过观察   来判断电路中是否有感应电流.

(2)闭合开关后,钥匙电路中形成感应电流,铜棒ab应   运动(选填“上下”或“左右”),这是一种   现象,利用这一原理可制成   

(3)要使电流表指针偏转方向发生改变,可以采取的方法有   (答出一种方法即可).

(1)电流表指针是否偏转; (2)左右;电磁感应;发电机; (3)调换N极、S极位置(或改变磁场方向);改变ab运动方向 【解析】试题分析:(1)产生感应电流的条件是:电路应该是闭合的,部分导体做切割磁感线运动; (2)影响感应电流方向的因素:一个是导体的运动方向,一个是磁场方向,这两个因素中其中一个因素发生变化时,感应电流的方向就会发生变化;若两个因素都发生变化时,感应电...

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同步练习册答案