科目: 来源:湖南省邵阳县2017-2018学年第一学期八年级物理第二次阶段测试卷 题型:实验题
在探究 “石蜡和冰熔化的温度变化规律”及“水沸腾的温度变化特点”时,记录的实验数据如下表所示.请回答下列问题.
(1)在上述探究实验中,都需要的测量工具是________和________.
(2)根据表中的实验数据可以判断:冰加热到6min时,其状态是________(固态/液态/固液共存态),当冰加热到10min时,其状态是________(固态/液态/固液共存态);冰和石蜡中属于非晶体的是________;此时水的沸点是________.
(3)如图所示是小红探究水沸腾的温度随时间变化作出的图像,这一图像是________(正确/错误),你判断的依据是________.
(4)小华发现自己组的水比邻组的水先沸腾,其原因可能是________.(写出一种情况即可)
(5)在标准大气压下,水银的凝固点和沸点分别为-39℃和357℃,酒精的凝固点和沸点分别为-117℃和78℃.在做“观察水的沸腾现象”的实验时,应选用________(水银/酒精)温度计.
秒表 温度计 固液共存态 液态 石蜡 99℃ 错误 沸腾时水虽吸热但温度保持不变 用的水比较少或水的初温比较高 水银 【解析】(1)测量温度的仪器是温度计,测量时间的仪器是秒表; (2)由表格数据知,石蜡熔化时,不断吸收热量,温度不断升高,所以石蜡是非晶体;冰熔化时,不断吸收热量,温度保持0℃不变,所以冰是晶体,冰从第3min开始熔化,到第9min结束,所以冰在第6min时是固液共存态...查看答案和解析>>
科目: 来源:湖南省邵阳县2017-2018学年第一学期八年级物理第二次阶段测试卷 题型:实验题
小华用蜡烛、光屏和焦距为10cm的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验,装置如图所示.
(1)实验前应调整烛焰、凸透镜和光屏三者的中心在________.
(2)当烛焰距凸透镜15cm时,移动光屏,可在光屏上得到一个清晰的倒立、________(选填“缩小”、“等大”或“放大”)的________(选填“实”或“虚”)像,此时,光屏与烛焰间的距离大于4倍焦距.接着保持烛焰和光屏的位置不动,要使得光屏上再次得到清晰的像,应将凸透镜向________(选填“左”或“右”)移动,光屏上得到的是________(选填“正立”“倒立”)、________ (选填“缩小”“等大”或“放大”)的像.
同一高度 放大 实 右 倒立 缩小 【解析】(1)为了使像成在光屏的中央位置,实验前应调整烛焰、凸透镜和光屏三者的中心在同一高度。 (2)凸透镜的焦距f=10cm,当烛焰距凸透镜15cm时,物距在一倍焦距和二倍焦距之间,此时可在光屏上得到一个清晰的倒立、放大的实像; 保持烛焰和光屏的位置不动,只移动凸透镜,要使得光屏上再次得到清晰的像,可以向右移动凸透镜,当物距大于像距时,在光屏...查看答案和解析>>
科目: 来源:湖南省邵阳县2017-2018学年第一学期八年级物理第二次阶段测试卷 题型:填空题
研究表明,自然界中红、绿、蓝三种色光,是无法用其他色光混合而成,所以人们称这三种色光为光的“三原色”,将光的三原色通过各种不同的组合,可获得各种不同的色光,彩色电视的图象呈现出的五彩缤纷画面,就是由红、绿、蓝“三原色”混合而成的,红、绿、蓝三种色光混合情况如图所示,由此可知:
(1)光的“三原色”是________;
(2)黄色光可以由________两种色光混合而成;
(3)白色光可以由________三种色光混合而成.
红、绿、蓝 红、绿 红、绿、蓝 【解析】(1)光的三原色是红、绿、蓝; (2)将光的三原色通过各种不同的组合,可获得各种不同的色光,由图可知,黄色光可以由红、绿两种色光混合而成; (3)由图可知,白色光可以由红、绿、蓝三种色光混合而成;查看答案和解析>>
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