一个图钉帽的面积是0.8cm2，图钉尖的面积是5×10-4cm2，图钉尖做得很锋利是通过___来增大压强的，若手指对图钉帽的压力是20N，则图钉尖对墙的压强是_____Pa.

略 略 【解析】图钉尖做得很尖锐是通过减小受力面积的方法增大压强； 图钉尖对墙的压力等于手指对图钉帽的压力，即F=20N， 图钉尖的面积：S=5×10-4cm2=5×10-8m2， 图钉尖对墙的压强：． 故答案为：减小受力面积；4×108．

如图所示，质量为30kg的小明从滑道下滑，受到滑道对他的弹力大小为250N，弹力的方向斜向上且与滑道垂直，请画出小明受到的重力和弹力的示意图。（g取10N/kg）

【解析】试题分析：重力的方向是竖直向下的，弹力的方向是与斜面垂直的，如上图所示。

小资料

生活中的小窍门无处不在。例如，锤子的锤头变松了，可以用撞击锤柄下端的方法，使锤头紧套在锤柄上(如图所示)。反复几次会套的更牢。

阅读上述小资料，请你在小组合作学习交流中，给小组其他同学解释“使锤头紧套在锤柄上”所包含的物理道理_____。

见解析 【解析】因为锤头与柄原来都向下运动，锤柄撞在板凳上时受到阻力作用，改变了它的运动状态，由运动变为静止，而锤头由于惯性，仍保持原来运动状态，继续向下运动，这样反复几次，锤头就紧套在锤柄上了。

在探究“重力的大小跟什么因素有关”的实验中，得到如表数据：

(1)本实验中用到的测量工具有________和______________。

(2)分析表中数据可知：物体的质量为0.7kg时，它受到的重力是________N。

(3)以下四个图像中，关于物体重力的大小与其质量的关系，正确的是________。

天平 弹簧测力计 6.86 A 【解析】(1)本实验中物体的质量和重力分别用天平和弹簧测力计，所以用到的测量工具有天平和弹簧测力计。 (2)分析表中数据可知：重力与质量成正比，比值为：， 物体的质量为0.7kg时，它受到的重力是：。 (3)根据表格数据可知，重力与质量成正比，A图表示重力与质量成正比关系，正确。 故答案为： (1). 天平 (2). 弹簧测力计 (3)...

（2016•安徽卷）为研究弹簧的性质，我们在竖直悬挂的弹簧下加挂钩码（如图a），同时记录弹簧总长度L与钩码质量m，所得数据记录在表一中。已知弹簧原长L0=6.0cm，实验过程中，弹簧形变在弹性限度内，不计弹簧所受的重力。（g取10N/kg）

表一：

（1）请根据表一中的数据，将表二填写完整_________。

表二：

（2）请在图b坐标系中描点作出弹力F跟弹簧伸长量Δx的关系图像_________。

（3）本实验的结论就是弹簧测力计的工作原理。只有规范使用弹簧测力计，才能准确测量力的大小。请写出一条正确使用弹簧测力计的操作要求：_____________________________________________________。

0.6， 1.2， 2.4， 4.8 被测力的方向要沿弹簧的轴线方向、使用前要调零等 【解析】（1）第三次实验，弹力为： ； 第五次实验时，弹力为： ； 第三次实验时，弹簧伸长量为： ； 第五次实验时，弹簧伸长量为： ； （2）根据表二的数据在坐标图中描点，连线，得到下图： （3）当拉力与弹力在一条直线上时，二力才平衡，所以使用弹簧测力计时被测力的方向要沿弹簧的...

老师要求同学们用身边的物品探究“压力的作用效果与哪些因素有关”。小亮找到的器材有海绵和两瓶完全相同的矿泉水。

(1)该同学通过观察______________________来反映压力的作用效果。

(2)如图所示，小亮将两瓶完全相同的矿泉水分别正立和倒立放在海绵上，其目的是控制_____________大小相同，改变受力面积的大小。从该实验中得出的结论是_______________________________________。以下实例中应用该结论的有__________(选填字母)。

A．菜刀要经常磨一磨

B．书包要用宽的背带

C．汽车限重

D．啄木鸟有个坚硬而细长的喙

(3)接下来小亮要探究“压力的作用效果与压力大小的关系”，他的操作步骤是_______________________________________。

海绵的凹陷程度 压力 压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显 ABD 把左侧瓶(或右瓶)中水倒出一些后，正立(或倒立)在海绵上 【解析】试题分析：（1）该同学通过观察海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果，这是转换法的运用．（2）将两瓶完全相同的矿泉水分别正立和倒立放在海绵，这样可以控制压力相同，改变受力面积的大小．从该实验中得出的结论是压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显．A...

在“探究影响液体内部压强的因素”实验中。

(1)压强计是通过U形管的_________________来显示橡皮膜所受压强大小。

(2)小华实验时的情形如图所示，四幅图中烧杯内的液面相平。(不考虑实验结论的偶然性)

①比较图甲和图________，可以初步得出结论：在同种液体中，液体内部压强随深度的增加而增大。

②保持金属盒在水中的深度不变，改变它的方向，如图乙、丙所示，根据实验现象可以初步得出结论：_________________________________________。

③比较乙和图丁，能初步得出液体内部压强与液体密度有关的结论吗？_________，理由是___________。

两侧液面高度差 乙 同种液体在同一深度处，液体向各个方向的压强相等 不能 没有控制金属盒在液体中的深度相同 【解析】（1）当橡皮膜受到压强时，U型管两侧的液面会出现高度差，压强计是通过U型管的两侧液面高度差来显示橡皮膜所受压强大小；（2）在比较液体的压强与深度的关系时，应选用液体密度相同、深度不同的甲和乙图来进行实验；在图乙和丙中，金属盒在水中的深度不变，改变它的方向，液面高度差不变，说明同...

.A、B立方体，A边长为1分米，重分别为50牛和100牛，如图甲、乙放置在水平桌面上，问

(1)甲、乙图中桌面受到的压力之比F甲:F乙多大_____?

(2)图甲A受到的压强p甲多大_____?

(3)若图乙桌面受到的压强p乙=3750帕，B边长多大_____?

1:1 15000Pa 0.2m 【解析】(1)因为放置在水平桌面上甲、乙图中桌面受到的压力都等于AB的总重力， 所以压力之比F甲：F乙=1:1（2）图甲A受到的压强P===15000pa 图甲A受到的压强p甲为15000帕 (3)S=/=0.04m2 B边长=m=0.2m

下列几种估测最符合实际情况的是 （ ）

A. 人步行的速度约为5m/s B. 全新的2B铅笔长约18cm

C. 课桌的高度约为1.5 m D. 一张试卷的厚度大约1mm

B 【解析】试题分析：不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个． 【解析】 A、人正常步行的速度在4km/h=4×m/s≈1.2m/s，故A不符合实际； B、中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的长度在20cm左右，铅笔的长度略小于20cm，长约18cm，故B符合实际； C、中学生的身高在160cm...

如图所示，在学校组织的迎“舞动青春”活动中，小明进行了击鼓表演，他时重时轻地敲击鼓面，这样做主要改变了鼓声的：

A．响度 B．音调 C．音色 D．速度

A 【解析】 试题分析：当用大小不同的力敲击鼓面时，鼓面会因振动而发出声音，由于鼓面振动的幅度不同，所以声音的响度也会不同，故选A。