相关习题
 0  195142  195150  195156  195160  195166  195168  195172  195178  195180  195186  195192  195196  195198  195202  195208  195210  195216  195220  195222  195226  195228  195232  195234  195236  195237  195238  195240  195241  195242  195244  195246  195250  195252  195256  195258  195262  195268  195270  195276  195280  195282  195286  195292  195298  195300  195306  195310  195312  195318  195322  195328  195336  235360 

科目: 来源:上海市浦东新区第四教育署2017-2018学年八年级3月学习素养测试物理试卷 题型:填空题

如图所示,分别利用甲、乙两滑轮匀速提起重力均为50牛的物体,其中甲装置为____滑轮,它的优点是_____方向,若滑轮重力和摩擦均不计,分别用力FA、FB和FC匀速提起重物时,FC=______牛,且FA、FB、Fc关系是______________(选用“>”、“=”或“<”表示出他们关系).

定 改变用力 25 FA=FB>Fc 【解析】由图示可知,甲装置中的滑轮是定滑轮,它可以改变力的方向;乙装置中的滑轮是动滑轮,FC=G=×50N=25N;定滑轮不能改变力的大小,FA=FB=G=50N;故FA、FB、Fc关系:FA=FB>FC.

查看答案和解析>>

科目: 来源:上海市浦东新区第四教育署2017-2018学年八年级3月学习素养测试物理试卷 题型:填空题

如图所示,轻质杠杆AB长为2米,AO长为0.4米,物体G的重力为40牛,为使杠杆水平平衡,在B点应至少施加一个__________牛的力FB,方向为____________。

10 竖直向下 【解析】AB=2m,AO=0.4m,则,BO=2m-0.4m=1.6m,当作用在B点的力竖直向下时,动力臂最大,动力最小,设为FB,根据杠杆平衡条件可得:GBO,即,40N0.4m=F1.6m,所以,为使杠杆水平平衡,在B点应至少施加的力:FB==10N;方向竖直向下。

查看答案和解析>>

科目: 来源:上海市浦东新区第四教育署2017-2018学年八年级3月学习素养测试物理试卷 题型:填空题

如图所示,重力为50N的木块A在大小为拉力F1作用下,10s内沿水平面匀速前进了0.5m,弹簧测力计的示数为10N(不计滑轮重及滑轮间的摩擦),则F1为____N,木块受到的摩擦力为____,拉力F1端的移动速度为______m/s,F1所做的功为______J,功率为________W.。

10 20 0.1 10 1 【解析】图中使用的是动滑轮,弹簧测力计的示数反映了所受拉力的大小,所以;F1=10N;不计滑轮重及滑轮间的摩擦,根据动滑轮的省力规律有:F1=f,所以木块受到的摩擦力:f=2F=210N=20N,拉力端移动的距离:s=2s物=250cm=100cm=1m,拉力端移动的速度:v==0.1m/s;拉力做功:W=F1s=10N1m=10J,拉力做功功率:P==1W. ...

查看答案和解析>>

科目: 来源:上海市浦东新区第四教育署2017-2018学年八年级3月学习素养测试物理试卷 题型:填空题

某同学研究动滑轮的使用特点,他每次都匀速提起钩码,研究过程如图所示,请仔细观察图中的操作和测量结果,然后归纳得出初步结论。已知动滑轮的重为0.2牛。

(1)比较(a)、(b)两图可知:______________________________________;

(2)比较(b)、(c)、(d)三图可知:_________________________________________。

使用动滑轮匀速提起相同钩码,可以省力,但不能改变用力方向 使用动滑轮匀速提起相同钩码,可以省力,但拉力与竖直方向夹角越大,用力越大 【解析】分析比较图(a)、(b)可知:物体和动滑轮的总重为2.2N,使用动滑轮时,拉力为1.1N,可见使用动滑轮匀速提起相同钩码,可以省力,但不能改变用力方向;分析比较图(b)、(c)、(d)可知:使用动滑轮匀速提起相同钩码,可以省力,但拉力与竖直方向夹角越大,...

查看答案和解析>>

科目: 来源:上海市浦东新区第四教育署2017-2018学年八年级3月学习素养测试物理试卷 题型:作图题

如图所示,杠杆处于平衡状态,请在图中画出力臂L1的力F1及F2的力臂L2.

见解析所示 【解析】反向延长F2的作用线,过点O作F2作用线的垂线段,即为L2的力臂;过动力臂L1的末端作垂直于L1的作用线,与杠杆的交点为F1的作用点,F1的方向向右上,在线段末端标出箭头,标出动力F1,如下图所示:

查看答案和解析>>

科目: 来源:上海市浦东新区第四教育署2017-2018学年八年级3月学习素养测试物理试卷 题型:作图题

如图所示,杠杆在力F1、F2的作用下处于平衡状态,力F1是使杠杆平衡所用最小的力,请在图中画出最小力F1的示意图以及力F2的力臂L2.

见解析所示 【解析】(1)反向延长力的作用线F2,过支点O作阻力作用的垂线段l2;(2)O为支点,所以力作用在杠杆的最右端,并且力臂是支点O到杠杆最右端的距离时,力臂最长,此时的力最小。确定出力臂然后做力臂的垂线即为最小的力F1。如下图所示:

查看答案和解析>>

科目: 来源:上海市浦东新区第四教育署2017-2018学年八年级3月学习素养测试物理试卷 题型:作图题

如图所示,在图中标出动滑轮支点O,并画出动力臂L1。

见解析所示 【解析】动滑轮的支点O在在绳与轮最左边的接触点;F为动力,作用点在绳与轮最右边的接触点;过支点O分别向动力作用线画垂线,就得到动力臂。如图所示:

查看答案和解析>>

科目: 来源:上海市浦东新区第四教育署2017-2018学年八年级3月学习素养测试物理试卷 题型:计算题

水桶内装有重为20牛的水,小李同学为家里的饮水机换水,他从地面匀速提起水桶放到1.2米高的饮水机上(水桶的质量不计).求:

(1)小李同学所做的功W;

(2)在此过程中他共用时5秒,求他所做功的功率P.

(1)24J;(2)4.8W. 【解析】 (1)小李同学所做的功:W=Gh=20N×1.2m=24J;(2)他所做功的功率:P=Wt=24J5s=4.8W.

查看答案和解析>>

科目: 来源:上海市浦东新区第四教育署2017-2018学年八年级3月学习素养测试物理试卷 题型:计算题

如图所示,某工人用动滑轮匀速将水桶提高2米,水桶所受重力为150牛,滑轮重力为10牛,不计绳重和摩擦,求:

(1)工人拉绳子所用拉力F的大小;

(2)拉力做的功W;

(3)如果物体上升速度为1米/秒,则拉力的功率为多少瓦?

(1)80N;(2)320J;(3)160W. 【解析】 (1)不计绳重和摩擦,拉力:F=(G+G轮)= (150N+10N)=80N,(2)距离:s=2h=2×2m=4m,拉力做功:W=Fs=80N×4m=320J;(3)拉力端移动的速度v=2×1m/s=2m/s,拉力做功功率:P=Fv=80N×2m/s=160W.

查看答案和解析>>

科目: 来源:上海市浦东新区第四教育署2017-2018学年八年级3月学习素养测试物理试卷 题型:计算题

如图所示是人们用木棒撬石块的示意图.撬石块有两种方法:第一种是以B点为支点,在C点用与棒垂直的力F下向下撬;第二种是以A点为支点,在C点用与棒垂直的力F上向上撬 (木棒自重不计).已知AC=2米,BC=1.6米,且AD=DB,则:

(1)若石块对垂直于撬棒的阻力f为100牛,求垂直杠杆向上用力时的动力F上的大小.

(2)假设石块对撬棒的阻力始终为f,采用两种不同方向用力时,动力F下与F上的差值为30N,求阻力f的大小.

(1)10N;(2)200N. 【解析】 (1)由图可知,垂直杠杆向上用力时,杠杆的支点为O,动力臂为AC=2m,阻力臂AD= ==0.2m,根据杠杆平衡条件可得,F2×AC=f×AD,则F2= ==10N;(2)由图可知,垂直杠杆向下用力时,杠杆的支点为B,动力臂为BC=1.6m,阻力臂为AB=AC?BC=2m?1.6m=0.4m,根据杠杆平衡条件可得,F1×BC=f×AB,则F1=,又F...

查看答案和解析>>

同步练习册答案