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科目: 来源:广东省汕头市潮阳区铜盂镇2018届九年级3月阶段考试物理试卷 题型:填空题

用天平测量物体的质量时,砝码与游码的读数如题1图所示,则物体的质量是____g。如题2图所示,物体的长度为_______cm。

31.2 2.90 【解析】如图,砝码的质量为30g,游码指示的质量为1.2g,则物体的质量是: ; 如图刻度尺的分度值为1mm,物体左端对准1.00cm,右端对应的刻度为3.90cm,物体的长度为:。

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科目: 来源:广东省汕头市潮阳区铜盂镇2018届九年级3月阶段考试物理试卷 题型:实验题

某家庭电能表如图所示,若该家庭单独让空调工作,测得1 min内电能表转盘转了60转,则空调消耗的电能为_______kW·h,空调的电功率是________W。

略 1200 【解析】试题分析:空调消耗的电能W=kW•h×60=0.02kW•h;空调的功率P===1.2kW=1200W。

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科目: 来源:广东省汕头市潮阳区铜盂镇2018届九年级3月阶段考试物理试卷 题型:填空题

题图所示,电流表的示数是____A,电压表的示数是____V。

0.24 12.5 【解析】如图电流表使用小量程,分度值为0.02A,读数为0.24A; 如图电压表使用大量程,分度值为0.5V,读数为12.5V。

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科目: 来源:广东省汕头市潮阳区铜盂镇2018届九年级3月阶段考试物理试卷 题型:实验题

在“探究什么情况下磁可以生电”的实验中:

(1)小星设计的电路如图甲所示,在蹄形磁体的磁场中放置一根导线ab,ab的两端分别跟开关和螺线管连接,螺线管旁放置一个小磁针,当ab中产生电流时,螺线管中有_____通过,小磁针会发生偏转.

(2)小星闭合开关后,不管导线ab在磁场中怎样运动,小磁针都不偏转,是没有产生电流,还是产生的电流太微弱?他换用了一个灵敏电流表代替螺线管和小磁针,如果灵敏电流表指针发生偏转,表明ab中产生电流,实验的情况如图乙所示.

A.观察并分析①②③现象可知:导体静止时,_________产生感应电流;导体沿着磁感线方向运动时,___________产生感应电流;导体切割磁感应线运动时,___________产生感应电流.(均选填“能”或“不能”)

B.观察并分析③④现象可知:产生感应电流的条件之一是_____________________.

(3)对比图甲和图乙两次实验后,小星认为:图甲中小磁针不发生偏转,不是没有产生电流,而是__________________.

(1)电流;(2)不能;不能;能;闭合电路;(3)产生的电流太微弱. 【解析】试题分析:(1)当导体ab中产生电流时,螺线管中有电流通过,螺线管周围形成磁场,小磁针受磁力作用会发生偏转.(2)图乙中的电路都是闭合电路,而产生感应电流的条件时闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动,所以A、导体静止时,没有做切割磁感线运动,不能产生感应电流;导体沿着磁感线方向运动时,没有做切割磁感线运动,不能产生...

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科目: 来源:广东省汕头市潮阳区铜盂镇2018届九年级3月阶段考试物理试卷 题型:实验题

在探究“电流与电阻的关系”实验中,电路如下图所示:

(1)连接电路时,开关应当_______。

(2)闭合开关前,滑动变阻器滑片调至____(“a”或“b”)端。

(3)将电路连接正确后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,使定值电阻R两端的电压为2V,电流表示数如上图所示,则R的阻值为______Ω。

(4)换上10Ω的电阻后,闭合开关,电压表示数将______(填“变大”或“变小”),此时应将滑片P向______(填“a”或“b”)端移动,电阻两端的电压为________v。

(5)小芳同学正确连接电路后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,发现电流表无示数,电压表有示数且接近电源电压,其原因是________________________________。

断开 b 5 变大 b 2 定值电阻断路 【解析】解答:(1)为保护电路,连接电路时开关应断开; (2)闭合开关前,保护电路的滑动变阻器的滑片处于最大阻值处的b端; (3)由图2可知,电流表的量程为0?0.6A,分度值为0.02A,示数为0.4A, 由I=可得,R===5Ω, (4)探究“电流与电阻的关系”时应控制电压表的示数2V不变, 换上10Ω的电阻后,电路...

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科目: 来源:广东省汕头市潮阳区铜盂镇2018届九年级3月阶段考试物理试卷 题型:计算题

一个简易的太阳能热水器,它的主要部分是一个敞口水箱,水箱内水深0.5m,水的质量为200kg。在阳光照射下,水的温度从20℃上升到35℃。水的比热容是4.2×103J/(kg·℃),水的密度是1.0×103kg/m3,煤的热值是3.0×107J/kg,g取10N/kg。试求:

(1)水对水箱底的压强是多大?

(2)水吸收的热量是多少?

(3)这些热量相当于完全燃烧多少千克煤所放出的热量?

(1)5×103pa (2)1.26×107J (3)0.42kg 【解析】试题分析:(1)水对水箱底的压强是P=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.5m=5×103pa (2)水吸收的热量是Q吸=cm(t1-t0)=4.2×103J/(kg·℃×200kg(35℃-20℃)=1.26×107J (3)由Q吸=Q放=qm得

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科目: 来源:广东省汕头市潮阳区铜盂镇2018届九年级3月阶段考试物理试卷 题型:计算题

如图甲电路所示,电源电压保持不变,小灯泡标有“6V 6W”的字样,小灯泡的电流随电压的变化曲线如图乙,当小灯泡正常发光时,滑动变阻器两端电压为3V,求:

(1)小灯泡正常发光时的电阻

(2)电源电压

(3)当电流表的示数为0.7A时,小灯泡的电功率

(4)当电压表的示数为2V时,滑动变阻器通电10s所消耗的电能

(1)6Ω ;(2)9V; (3)2.1W;(4)35J 【解析】(1)根据得,小灯泡正常发光时的电阻为: (2)当小灯泡正常发光时,滑动变阻器两端电压为3V, 所以电源电压为: (3)根据乙图得,当电流表的示数为0.7A时,小灯泡的电压为3V, 此时电功率为: (4)当电压表的示数为2V时,滑动变阻器两端的电压为:,乙图知,电流为0.5A,滑动变阻器通电10s...

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科目: 来源:广东省汕头市潮阳区铜盂镇2018届九年级3月阶段考试物理试卷 题型:实验题

小明用如图甲所示的实物图测量额定电压为2.5V,额定功率约为1W的小灯泡的电功率(所用器材均能满足实验需要)。

(1)请根据实验目的和相关条件,用笔画线代替导线把图甲中的实钩电路连接完整_______(要求:滑片P向左移动时灯变亮);

(2)连接电路时,开关要______(选填“断开”或“闭合”);

(3)在实验过程中,移动滑动变阻器的滑片P的同时,眼睛应注视(_____);

A.电压表示数 B.电流表示数 C.滑动变阻器的滑片 D.电源是否损坏

(4)实验时,小明发现无论怎样调节滑动变阻器的滑片P,两电表的指针始终处于乙图的位置,出现这种情况的原因可能是(_______);

A.电灯L损坏 B.电流表短路 C.电压表断路 D.开关S损坏

(5)故障排除后,小明按实验步骤正确进行实验,并记录了多组数据,根据数据描绘出了小灯泡的U一I图像,如图丙所示,则小灯泡的额定功率为________W;小明所用滑动变阻器的规格是(___________)。

A.“5Ω 1A” B.“10Ω 2A” C.“25Ω 1A” D.“30Ω 2A”

见解析所示 断开 A A 0.75 C 【解析】(1)灯泡电压为2.5V,所以电压表选择小量程与灯并联,灯泡电流约:,故电流表也选择小量程与灯串联,要使滑片P向左移动时灯变亮,则电阻应变小,所以滑动变阻器连接A接线柱,如图: (2)根据连接电路的基本要求,连接电路时,开关要断开。 (3)在实验过程中,测量灯泡的额定功率即2.5V时的功率,所以移动滑动变阻器的滑片P的同时,眼睛应注...

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科目: 来源:广东省汕头市潮阳区铜盂镇2018届九年级3月阶段考试物理试卷 题型:实验题

在探究“比较不同物质吸热能力”的实验中,用铁夹将温度传感器及分别盛有水和色拉油的两个试管固定在铁架台上,温度传感器的探头部分与试管内的水和色拉油良好接触,两只温度传感器通过数据采集线与计算机相连接,如图所示。

(1)试管中加入的水和色拉油除初温相同外,还应保证 相同。(选填“体积”、“质量”)

(2)实验中物质吸热的多少是通过 来反映的。

(3)由于没有直接测童比热容的仪器,因此这个实验是通过观察 的变化来比较比热容的大小。

(4)根据表中数据箅出加热6min水吸收的热量为 J。

(5)色拉油的比热容是 J/(kg·℃)。(用科学记数法表示并精确到小数点后一位)

(1)质量;(2)加热时间;(3)温度;(4)2.1×104;(5)1.9×103. 【解析】探究“比较不同物质吸热能力”的实验中,采用控制变量法,即保持不同物质的初温和质量相等,实验过程中应用到转换法,把物质吸热的多少通过加热时间来反映,实验中用加热相同时间来表示吸收相同的热量,通过比较物质温度的变化量来比较比热容的大小;6min水吸收热量Q=cmΔt=4.2×103 J/(kg· ℃)×...

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科目: 来源:广东省汕头市潮阳区铜盂镇2018届九年级3月阶段考试物理试卷 题型:填空题

下图是电学中很重要的两个实验,其中甲图装置是研究 的规律;乙图装置是研究 的规律.

磁场对电流的作用;电磁感应 【解析】 试题分析:在电磁学中,磁场对电流的作用规律和电磁感应现象,两个实验有诸多相似之处,较难区分,应从原理入手,关键看是否有电源存在,有则为磁场对电流的作用,这是电动机的原理,没有则为电磁感应实验,是发电机的原理. 解 图甲中有电源给导线通电,并将一段导体放入磁场中,此时导体会受到磁场的力的作用,因此研究的是磁场对电流的作用; 图乙中没...

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同步练习册答案