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科目: 来源:2017-2018学年八年级第一学期阶段考试(1~2章) 题型:单选题

如图是甲、乙两辆同时从同一地点出发的小车的s-t图像,由图像可知( )

A. 7~20秒钟乙车做匀速直线运动

B. 在0~5秒时间内,乙车的速度比甲车的速度大

C. 第10秒钟时,甲、乙两车速度相同

D. 经过5秒钟,甲车通过的路程比乙车大

B 【解析】A、乙车在7~20s内的图象是一条和时间轴平行的直线,所以乙车处于静止状态,故A错误; B、由图象看出两车在0~5s内的图象是一条斜线,表示两车做的是匀速直线运动,且在相同时间内甲车通过的路程小于乙车通过的路程,所以v甲<v乙,故B正确; C、由图象看出两车在10s末相遇,此时乙处于静止状态,甲还在匀速运动,二者速度不相同,故C错误; D、由图象看出甲车在5s末...

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科目: 来源:2017-2018学年八年级第一学期阶段考试(1~2章) 题型:单选题

一物体从A地运动到B地,如果通过前二分之一路程时的平均速度是4m/s,通过后二分之一路程时的平均速度是6m/s,则整个行驶过程中的平均速度是(  )

A. 4 m/s B. 4.8m/s C. 5 m/s D. 6m/s

B 【解析】设总路程是s,,∴前二分之一路程的时间,,,整个过程的平均速度: 故选:B。

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科目: 来源:2017-2018学年八年级第一学期阶段考试(1~2章) 题型:单选题

下列关于声音产生和传播的叙述正确的是(  )

A. 只要物体振动,就一定能听到声音 B. 宇航员们在月球上也可以直接用口语交谈

C. 固体、液体、气体都能传播声音 D. 声音在固体、液体中比在空气中传播得慢些

C 【解析】A、物体振动,人耳不一定听到声音:①当物体振动的频率在人耳的听觉频率范围之外,如低于20赫兹或高于20000赫兹,人耳就听不到声音,此时的声波被称为次声波或超声波.②当物体在真空中振动时,由于人耳与物体之间没有声音传播需要的介质,所以即使物体振动也不会听到声音.故A错误. B、月球上是真空,声音不能在真空中传播,所以宇航员们在月球上不能直接用口语交谈,故B错误; CD...

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科目: 来源:2017-2018学年八年级第一学期阶段考试(1~2章) 题型:单选题

在旅游景区,导游常利用扩音器进行讲解,如图所示.关于扩音器的作用以下说法正确的是(  )

A. 提高声音的音调 B. 增大声音的响度

C. 改变声音的音色 D. 改变声音的传播速度

B 【解析】试题分析: 声音的特性是音调、响度和音色。音调与声源振动的频率有关,响度与声源振动的振幅有关,音色与组成发声体的结构、材料以及发声方式有关。题中导游常利用扩音器进行讲解,是为了增大声音的响度。故本题正确选项是B。

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科目: 来源:2017-2018学年八年级第一学期阶段考试(1~2章) 题型:单选题

下列选项中,可以体现出“声能传递能量”这一性质的是( )

A. 用超声波清洗物体 B. 利用声呐来探测鱼群

C. 用超声波检测锅炉是否有裂痕 D. 汽车利用倒车雷达来探测道路上的障碍物

A 【解析】A、利用超声波来清洗精细的机械是利用了声音能传递能量,故A正确; B、利用声纳测海鱼群是利用了声音能传递信息,故B错误; C、利用超声波来检测锅炉是否有裂痕是利用了声音能传递信息,故C错误; D、汽车上的倒车雷达,属于利用声音传递信息,故D错误。 故选:A。

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科目: 来源:2017-2018学年八年级第一学期阶段考试(1~2章) 题型:单选题

如图所示,“辽宁号”航母上起飞引导员佩戴有耳罩的头盔,目的是( )

A. 减弱飞机发动机噪声的传播 B. 防止次声波对人耳的伤害

C. 在人耳处减弱噪声 D. 减弱飞机发动机噪声的产生

C 【解析】减弱噪声有三种:①在声源处减弱;②在传播过程中减弱;③在人耳处减弱。“辽宁号”航母上起飞引导员佩戴有耳罩的头盔是在人耳处减弱噪声,故C符合题意,故选C。

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科目: 来源:2017-2018学年八年级第一学期阶段考试(1~2章) 题型:单选题

对于下列四幅图,说法正确的是(  )

A. 图1中小明敲鼓时用力越大,鼓发出声音的音调越高

B. 图2中广口瓶中的空气越稀薄,人听到手机的响声越大

C. 图3中板划得越慢,梳齿振动得越慢,发出的音调越低

D. 图4中城市安装“噪声监测仪”可以根治噪声污染

C 【解析】A、小明敲鼓时用力越大,鼓面振动振幅越大,鼓发出声音的响度越大,该选项说法不正确; B、广口瓶中的空气越稀薄,人听到手机的响度越小,说明声音的传播需要介质,该选项说法不正确; C、纸板划得越慢,梳齿振动得越慢,发出的音调越低,该选项说法正确; D、安装“噪声监测仪”只能检测噪声的强弱等级,不能减弱噪声,该选项说法不正确。 故选:C。

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科目: 来源:2017-2018学年八年级第一学期阶段考试(1~2章) 题型:单选题

(2017·荆门)海上发生风暴时会产生次声波,次声波在空气和海水中传播的速度比风暴移动的速度大。次声波接收处理设备就是利用这一特点提前感知,预报海上风暴,从而为渔业、航海等服务。下列说法正确的是( )

A. 次声波不能传递信息 B. 次声波是由物体振动产生的

C. 次声波在海水中比空气中传播慢 D. 次声波的频率太高,人耳听不见

B 【解析】A、次声波既能传递能量,也能传递信息,故A错误; B、次声波也是由物体振动产生的。故B正确。 C、次声波在海水中比空气中传播快,故C错误; D、人耳能听到的声音的频率范围是20~20000Hz,低于20Hz的叫次声波,由于次声波的频率不在人的听觉频率范围,所以人听不到,故D错误。 故选:B。

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科目: 来源:2017-2018学年八年级第一学期阶段考试(1~2章) 题型:单选题

“会说话的汤姆猫”是一款手机宠物类应用(如图).游戏时,当你对着它讲话,它就会模仿你的腔调学舌,非常好玩.针对这一现象,下面说法正确的是( )

A. 手机发出声音时,是由于手机中的猫的声带振动而产生的。

B. “汤姆猫”和人说出的话虽然语义相同,但两种声音的音色不同,所以能够区别出来。

C. 当对着手机用很小的音量说话时,“汤姆猫”没有反应.说明需要发出足够高的频率才能使手机接收到声音信号。

D. 你发出的和手机发出的声音都是通过空气传到人的耳朵中,但传播速度各不相同。

B 【解析】试题分析:手机中没有猫,所以声音不是声带振动产生的,故A错;不同物体发出的声音的音色是不同的,区分两种不同的声音主要靠音色的不同,故B正确;音量指声音的大小,也就是声音的响度,所以需要发出足够大的响度才能使手机接收到声音信号,故C错;不同声音在空气中传播的速度是相同,故D错;应选B。

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科目: 来源:2017-2018学年八年级第一学期阶段考试(1~2章) 题型:单选题

下图中各项实验中,用来说明振动的频率决定声音的音调的是(    )

A. B. C. D.

C 【解析】A、发声的音叉激起水花,说明发声的音叉在振动,不能说明说明振动的频率决定声音的音调,故不合题意; B、音叉发出的声音越响,乒乓球被弹开得越远,说明响度与振幅有关,不能说明说明振动的频率决定声音的音调,故不合题意; C、钢尺伸出桌边的长度变短,振动时声音音调变高,能说明说明振动的频率决定声音的音调,故符合题意; D、抽取玻璃罩内的空气,听到罩内的铃声减小,说明声音...

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同步练习册答案