一个物体受到平衡力作用，物体会处于处于平衡状态。平衡状态指物体处于___状态或____状态。

现在社会处处显示出对人的关怀，公交车扶手上装有拉环，刹车时制动力改变了汽车的 ，抓住拉环可以避免由于 对人造成伤害；除此之外，拉环在抓手处还有凹凸不平的花纹，这是为了 。

冰冰用手握着一个重10N的水杯，静止在空中，杯口竖直向上，手的握力为20N，则水杯受到的摩擦力为____N;若使手的握力增大到30N，则水杯受到的摩擦力为____N.

如图，一个物体用一根绳子吊在天花板上，试画出物体所受的重力和拉力。

如图，小明沿斜面方向向上推重300N的小车，所用的推力足200N在图中画出小车受到重力和推力的示意图。

如图所示，在研究二力平衡条件的实验中：

(1)把木块放在____（选填“光滑”或“粗糙”）的水平桌面上，向两端的小盘里加砝码，当两盘砝码质量__（选填“相等”或“不相等”）时，木块静止：

(2)保持两盘砝码质量相等，把木块扭转一个角度，使拉力F1和F2不在同一直线上，观察到木块____（选填“会”或“不会”）发生转动。

(3)当木块重新恢复到静止状态时，拉力F1、F2作用在同一物体上。如果____，方向相反，作用在____上，这两个力就彼此平衡了。

小敏同学利用运动鞋迸一步探究“滑动摩擦力与压力大小的定量关系”。

(1)如图A 2-16所示，他用弹簧测力计永平拉着运动鞋在水平桌面上做匀速直线运动，其目的是____；此时弹簧测力计的示数为____N。

(2)再往鞋予里添加砝码并均匀摆放，改变韵是鞋对桌面的____，重复上述实验步骤进行多次实验，并将实验数据记录在下表中。

(3)请根据实验数据在如图,.中作出运动鞋受到的滑动摩擦力与压力大小关系的图像_________。

(4)分析图像可得结论：____________。

(5)若他拉着运动鞋匀速前进的速度由0.01m/s变为0.02m/s，在其他情况不变时鞋受到的滑动摩擦力将____。（选填“变大”、“不变”或“变小”）

月球对物体的引力只有地球上物体所受重力的1/6，在地球上用弹簧测力计称得物重60N，问这一物体在月球上称重，物重是多少N？质量是多少kg? (g=10N/kg)

一个受平衡力作用的物体：（ ）

A. 做减速运动 B. 做加速运动

C. 处于静止或匀速直线运动状态 D. 一定处于静止状态

小慧同学在学习运动和力的知识后有以下理解，其中正确的是：（ ）

A. 投球时，手的推力使篮球在空中继续飞行

B. 静止在草坪上的足球一定受到平衡力的作用

C. 用力推小车，小车没动，因为推力小于摩擦力

D. 如果运动的物体不受力，它将慢慢停下来