如图所示，电源两端电压为12V并保持不变，电阻R1的阻值为8Ω。当开关S闭合时，电压表示数为4V. 求：

（1）电阻R2的阻值；

（2）电阻R1消耗的电功率P1；

（3）开关S闭合10min电路消耗的电能.

为探究“水的蒸发速度与哪些因素有关”小明同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，进行如下图所示的实验探究，得出水蒸发速度与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关．

（1）通过_______ 两图的对比，可以得出水蒸发速度与水的表面积有关．

（2）通过A、C两图的对比，可以得出水蒸发速度与水的_______有关．

（3）小明同学猜想水蒸发快慢还可能与水的质量有关，于是继续进行了如下探究：在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水(如上图)．结果发现甲图中水先蒸发完，于是他得出结论：水蒸发快慢与水的质量有关，水的质量越小蒸发越快．从实验设计环节看，他没有控制水的_______相同；从得出结论环节看，“根据谁先蒸发完，判断谁蒸发快”是否正确?_______ (正确／不正确)．

（4）小明同学实验时发现未盖灯帽的酒精灯无法点燃，这说明液体的蒸发速度不仅与液体的温度、液体的表面积和液体表面上方空气流动快慢有关而且与液体的_______有关，长时间未盖灯帽的酒精灯无法点燃是因为_______ .

为了测量某种饮料的密度，取适量这种饮料进行如下实验：

（1）将托盘天平放在水平台上，把游码移至标尺左端零刻线处，发现指针静止时如图甲所示，则应将平衡螺母向______调节使横梁平衡。天平平衡时，可看成_____（省力/费力/等臂）杠杆。

（2）把盛有适量饮料的烧杯放在天平左盘内，增减右盘的砝码，调节游码使横梁重新平衡，此时砝码质量和游码在标尺上的位置如图乙所示，则烧杯和饮料的总质量为 _______ g。

（3）将烧杯中的部分饮料倒入量筒中。如图丙所示，量筒中饮料的体积为 _______ cm3；再用天平测出烧杯和剩余饮料的总质量为30g.

（4）根据上述实验数据计算可得，这种饮料的密度为_______ kg/m3 .

（5）由于将烧杯中的部分饮料倒入量筒过程中，烧杯内壁沾有部分饮料，这对测量饮料的密度 _______（有/没有）影响.

小明在拆装手电筒时，发现手电筒的小灯泡上标有“2.5V”的字样，但上面的电流值已经模糊不清，他想通过实验测量该灯泡正常发光时的电阻，图甲为他所连的实验电路．

（1）同组的小李同学在检查线路时发现有一根导线连接错误．请你在图中用“×”标出这根错接的导线，并画出改接后的导线______（不能与其他导线交叉）．

（2）电路错误改正后，将滑动变阻器的滑片移至A端，闭合开关后，发现小灯泡不亮，电流表无示数，电压表的示数接近3V．发生这种现象的原因可能是_______．

（3）排除故障后，再闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为2V时，电流表的示数如图乙所示，此时小灯泡的实际功率为_______W；为了测定小灯泡正常发光时的电阻，应将滑动变阻器的滑片P向_______（A/B）端移动，直到电压表示数为_______，读出电流表的示数，计算小灯泡正常发光时的电阻.

（4）在此实验的基础上，老师又出示阻值约为数百欧的电阻Rx，提问能否用上述方法测量其阻值．同学们分析得出上述方案不行，原因是：_______．接着，小明与其他同学经过讨论，通过增加一电阻箱R0（0～9999Ω 5A）、定值电阻R（200Ω 2A）、单刀双掷开关等器材，设计出了A、B两种不同方案，其电路图如下：

在A、B两种不同的方案中，你认为方案___________的设计可以让测量结果更准确，理由是：______

阅读短文，回答问题。

马铃薯

马铃薯，俗称土豆。因其生长适应性强、产量高、烹制方法多样等众多优点而广受人们喜爱。马铃薯由于富含淀粉，又是生产淀粉的重要原料。小明在淀粉厂参加社会实践活动，他跟随师傅一起去农贸市场采购马铃薯。下表是师傅提供给小明一份马铃薯相关信息的数据.

(1)在图中画出马铃薯密度和淀粉含量关系的图像____.

(2)从图像可以看出，马铃薯中密度越低，淀粉含量越_________.

（3）写出马铃薯密度ρ和淀粉含量x ％关系式 _________ .

(4) 在农贸市场，小明测出一只马铃薯质量为0.222kg，体积为200cm3， 小明测出的马铃薯密度为_________ ；淀粉含量为_________.

(5)选用表格中哪种品种马铃薯生产淀粉最经济____？请通过计算说明___.

一个重500N的物体可能是( )

A. 一只兔子 B. 一个中学生 C. 一只大象 D. 一只西瓜

己知月球对物体也有引力。“嫦娥一号”月球探测器的成功发射，标志着中国人实现“奔月”的梦想将成为现实。试分析，下列哪种活动在月球上不可实现( )．

A. 利用录音机录下自己的歌声 B. 利用凸透镜探究成像规律

C. 利用天平测物体的质量 D. 利用弹簧测力计测物体的重力

下列关于力的说法中，正确的是( )

A. 只有相互接触的物体间才能有力的作用

B. 有些力是物体本身具有的，没有施力物体

C. 不存在只给别的物体施加力，而自己不受力的物体

D. 较大的力对物体的作用效果一定较大

下列关于重力的几种说法中，正确的是( )

A. 向上抛出去的篮球，在上升过程中不受重力的作用

B. 重力的方向总是垂直向下的

C. 汽车在斜坡上行驶，受到的重力垂直于斜面

D. 水往低处流，是因为水受重力作用的缘故

下列情景中利用惯性的是

A. 驾驶员要系好安全带

B. 将锤子的木柄在硬地上撞击几下，就能套紧锤头

C. 禁止汽车超载行驶

D. 公交车启动时，提醒乘客抓好扶手