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科目: 来源:四川省校2017-2018学年八年级下学期月考物理试卷 题型:作图题

在图中,物体受到水平向右、大小为2牛的拉力F。用力的图示法画出拉力F。 

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科目: 来源:四川省校2017-2018学年八年级下学期月考物理试卷 题型:实验题

弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长就越大,某同学在竖直悬挂的弹簧下加挂钩码,探究拉力和弹簧伸长量的关系。表中数据是该同学在弹簧弹性限度内记录的实验数据。(g=10N/kg)

(1)根据实验数据在如图所示坐标系中作出拉力F跟弹簧伸长量x的关系图像______(弹簧的伸长量等于总长减去弹簧未挂钩码时的长度);

(2)当弹簧长度为8cm时,弹簧下端所挂钩码的质量为______________g。

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科目: 来源:四川省校2017-2018学年八年级下学期月考物理试卷 题型:实验题

在“探究阻力对物体运动的影响”的实验中,让小车每次从斜面顶端处由静止滑下,改变水平面的粗糙程度,测量小车在水平面上滑行的距离,结果记录在下表中.

(1)第三次实验中,小车在水平木板上滑行时的停止位置如图所示,读出小车在木板上滑行的距离并填在表中相应空格处__________.

(2)分析表中内容可知:水平面越光滑,小车受到的阻力越______,小车前进的距离就越_____。

(3)根据实验结果推理可得:若接触面完全光滑,即水平方向不受外力作用,轨道足够长,小车将一直做________运动,可见,力不是使物体运动的原因,而是改变物体________的原因。

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科目: 来源:四川省校2017-2018学年八年级下学期月考物理试卷 题型:实验题

利用如图所示器材“探究二力平衡的条件”.

(1)将卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上,并在两个线端分别挂上钩码,使作用在卡片上的两个拉力方向相反,且在一条直线上.当卡片平衡时,从钩码质量看,卡片两边所受的拉力__________.

(2)为观察不在同一直线上的两个力是否能平衡,可用手将卡片_______,释放时观察其是否保持平衡.

(3)在卡片平衡时,用剪刀将卡片从中间剪开,并观察随之发生的现象.由此可以得到二力平衡的又一个条件是____________________.

(4)该实验在选择卡片时,选用较轻卡片的目的是____________.

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科目: 来源:四川省校2017-2018学年八年级下学期月考物理试卷 题型:综合题

如图所示。重50N的物体B,静止在粗糙的水平地面上。

(1)如果用F=5N的力水平向右推它,没有推动,则物体所受的摩擦力f是多大?

(2)如果水平推力F增加到10N,物体刚好做匀速直线运动,此时物体所受的滑动摩擦力f大小为多大?

(3)若将水平向右的推力F增加到15N,物体将做什么运动?

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科目: 来源:四川省校2017-2018学年八年级下学期月考物理试卷 题型:计算题

一台起重机将一个体积为0.2 m3的钢材以0.2 m/s的速度匀速上升,此时起重机吊绳对钢材的拉力是多大?由于施工的需要,吊车吊物体的速度增大为原来的2倍,且仍匀速上升,则吊绳的拉力又是多大?(ρ钢=7.8×103kg/m3)

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科目: 来源:江苏省无锡市2018届九年级下学期阶段性检测(一)物理试卷 题型:单选题

关于电磁、能源、信息,下列说法正确的是( )

A. 太阳能、风能和核能都是可再生能源

B. 光在光导纤维中靠多次折射传递信息

C. 磁场的方向总是从S极指向N极

D. 光是电磁波,电磁波传播不需要介质。

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科目: 来源:江苏省无锡市2018届九年级下学期阶段性检测(一)物理试卷 题型:单选题

为了探究声音产生的条件是什么,有人做了如下实验,不能说明声音产生的实验是 ( )

A. 使正在发声的音叉接触水面,水面溅起了水花

B. 将碎纸屑放在正在播放音乐的音箱上,观察碎纸屑的情况

C. 放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽出一些后,铃声明显降低

D. 在吊着的大钟上固定一支细小的笔,把钟敲响后,用纸在笔尖上迅速拖过,可以在纸上画出一条来回弯曲的细线

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科目: 来源:江苏省无锡市2018届九年级下学期阶段性检测(一)物理试卷 题型:单选题

强地震产生的次声波会对人体造成严重损害,使人恶心、神经错乱、甚至五脏破裂。与人耳能听到的声音相比,次声波具有较小的( )

A. 传插速度 B. 传播能量 C. 振动幅度 D. 振动频率

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科目: 来源:江苏省无锡市2018届九年级下学期阶段性检测(一)物理试卷 题型:单选题

有一天,雾、露、霜、雪四姐妹在一起争论自己的出生由来,谁也不认同谁.下列有关她们的说法中,你认为正确的是( )

A. 雾说:我是水汽化而来

B. 雪说:我是水升华而来

C. 霜说:我是水凝固而来

D. 露说:我是水蒸气液化而来

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同步练习册答案