摩擦与我们的生活息息相关，对下图中的解释不正确的是 （ ）

A．图a是利用鞋底花纹增大与地面间的摩擦，使人能在较滑的地面上行走

B．图b是利用筷子与米之间的摩擦把装有米的玻璃杯提起来

C．图c是机器上安装的滚动轴承，它可以大大增加摩擦

D．图d是气垫船通过船底向下喷气，在船底和水面之间形成一层空气垫，使航行时阻力大大减小

被吸在竖直的磁性黑板上的小棋子，虽然受到竖直向下的重力作用，但不会掉下来，其主要原因是（ ）

A. 它受到磁性黑板的吸引力 B. 它受到磁性黑板的静摩擦力

C. 它对黑板有吸引力 D. 它受到磁性黑板的滑动摩擦力

甲、乙两人在水平方向各用10N的力沿相反方向拉同一弹簧测力计，则弹簧测力计的读数为 （ ）

A. 20N B. 10N C. 5N D. 0N

铅笔盒放在水平桌面上静止时，在下列各对力中属于相互作用力的是（   ）

A. 桌面对铅笔盒的支持力与铅笔盒对桌面的压力    

B. 桌子受到铅笔盒的压力与铅笔盒受到的重力

C. 铅笔盒受到的重力与桌面对铅笔盒的支持力        

D. 铅笔盒对桌面的压力与地面对桌子的支持力

请在下面的横线上填上适当的单位或数字：

一名中学生的质量约是50______；一个鸡蛋的质量约是60________；5g/cm3＝__________kg/m3；一个苹果重约2_____。

一瓶纯净水喝掉一半后，剩下的半瓶水与原来的一瓶水比较，质量_________，密度________。（选填“变大”，“变小”或“不变”）。

如图是用来说明原子内部结构的示意图。由图可知：原子是由__________和__________组成，原子核由中子和__________组成。

仔细观察图（甲），说明力的作用效果不仅跟力的大小、方向有关，还跟力的_____有关；观察图（乙）发现，将滑动变为____的方式可以减小摩擦。

小明想在墙上挂一幅画，为了判断画是否已挂正，小明采用了如图所示的方法，小明采用此方法的依据是___________。

如图所示是小丽玩蹦床的情景，在小丽与蹦床接触的瞬间，蹦床受到力的作用而弯曲，说明力可以使物体____________，小丽用力蹬蹦床的同时被蹦床弹起，说明力的作用是__________。