一位同学沿教学楼的楼梯从一楼匀速上到三楼，该同学上楼做的功最接近（ ）

A. 30000J B. 3000J

C. 300J D. 30J

用大小不同的甲、乙两个力拉同一物体，两力所做的功W与在这两个力的方向上移动的距离s的关系图象如图，由图可知，甲、乙两个力的大小关系是( )。

A. F 甲＞F 乙 B. F 甲＜F 乙

C. F 甲＝F 乙 D. 条件不足，无法判断

如下图甲，是小球从某高度处由静止下落h过程的路程与时间关系图，图乙中，描述重力对该球做功大小与时间关系正确的图线是

如图所示，用动滑轮将重为900 N的物体匀速提升2 m，不计摩擦和滑轮重，所施加的拉力F=___________N，这一过程中拉力F做功______________J。

一个重200N的物体在水平拉力作用下匀速前进了25m，拉力撤销后，物体由于惯性又前进了10m。若拉力做的功为500J,则拉力的大小为 N。

如图所示，质量分布均匀的长方体砖，平放在水平地面上，第一次用竖直向上的力F1只作用于ab的中点，第二次用竖直向上的力F2作用于bc的中点，都使它们在竖直方向上慢慢向上移动h（h＜ab＜bc），则在上述过程中F1______F2（选填“大于”、“小于”或“等于”）；F1所做的功F1_____F2所做的功（选填“大于”、“小于”或“等于”）；第一次克服重力所做的功______第二次克服重力所做的功（选镇“大于”“小于”或“等于”）。

从图中可以观察到，利用动滑轮把重为G的物体提升了h高度，手拉绳端的力是F，向上提升的距离是s，现在请你回答下列问题:

(1)设想不用动滑轮直接用手把物体提起h高度，这时人手对物体做的功W1=__________(写表达式)。

(2)若用动滑轮，且不计摩擦及动滑轮重，这时绳端的拉力F=________G，绳端向上移动的距离s=_______h，人手拉绳做的功W2=____________=___________。(3)若用动滑轮，且动滑轮重为G动，而摩擦不计，这时绳端的拉力F=___________ ，手拉绳做的功W3=__________=______________。(4)由此实验可以得出①W2与W1的关系是_____________；②W3与W1的关系是_____________；③这样比较说明__________________________________________________。

一个正常成年人的心脏推动血液流动的功率为1.5W．

(1)该成年人一昼夜（24h）心脏对血液做了_____J功；

(2)这些功可以把______kg的水送到10m高处．(取g＝10N/kg)

下列物体中物重最接近1N的是：（ ）

A. 一袋方便面 B. 一张学生课桌 C. 一枚大头针 D. 一块砖

从外表看来，各种形态的物质似乎都是连续的，人们凭肉眼无法看到它们内部的微小结构，这给人们探究物质结构带来了困难．而科学家采用了一种非常有效的方法，这种方法称为（ ）

A. 实验论证法 B. 猜测讨论法

C. 假想推理法 D. 建立模型法