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科目: 来源:第11章 功和机械能综合检测二 题型:填空题

“弓开如满月,箭去似流星”形容射箭运动员拉弓放箭的情形,那么在这个过程中弓的________能转化为箭的________能。

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科目: 来源:第11章 功和机械能综合检测二 题型:填空题

2016年4月24日定为首个中国航天日,是为了纪念我国首枚人造卫星东方红一号发射成功,卫星加速升空的过程中重力势能____,动能____。(均选填“变大”、“变小”或“不变”)

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科目: 来源:第11章 功和机械能综合检测二 题型:填空题

如图中玩具猩猩手中的香蕉以相同大小的速度转动,如图所示,香蕉(看成点)从最高位置1转到最低位置2的过程中,其动能______,重力势能______,机械能_______。(均选填“增大”“不变”或“减小”)

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科目: 来源:第11章 功和机械能综合检测二 题型:实验题

【2016·绵阳卷】如图所示,钢球从高h处的斜糟上由静止滚下,在水平面上运动,运动的钢球A碰上木块B后,能将B撞出一段距离S。再让同一钢球从高1.5h处由静止滚下,重复第一次实验。实验表明:质量相同时,钢球的速度越________,木块B被撞得越远。在两次实验中木块移动时受到的摩擦力分别为f h、f 1.5h,则f h____________f 1.5h(选填“〉”、“=”或“〈”)。

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科目: 来源:第11章 功和机械能综合检测二 题型:实验题

实验小组的同学用如图所示的装置探究“物体动能的大小与质量和速度的关系”,将钢球从某一高度由静止释放,钢球摆到竖直位置时,撞击水平木板上的木块,将木块撞出一段距离。

(1)本实验使钢球获得动能的操作方法是____________________________________,钢球动能的大小是通过观察_______________来判断的。

(2)从表中数据可以看出,他们让质量不同的钢球从相同高度摆下,使钢球到达竖直位置的______相同,从而探究动能与_______的关系。

(3)在第3次实验中,木块被撞后滑出木板,需要重做第3次实验,甲同学建议换用同样较长的木板,乙同学建议换一个较大的木块,丙同学建议降低钢球下摆的高度。你认为应当采用_____同学的建议。

(4)由上述实验数据和现象可得出结论:__________________________________。

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科目: 来源:第11章 功和机械能综合检测二 题型:计算题

某品牌太阳能汽车如图甲所示,若该车质量是400 kg,车上载有人和物品质量共为100 kg,车轮与地面的总接触面积为2.0×10-2 m2。

(1)该汽车对水平地面的压强为多少?

(2)若该汽车以最大输出功率P为800 W在水平路面上做匀速直线运动,一段时间后再将功率减小到P1,并保持此功率做匀速直线运动,上述运动过程的速度-时间图象如图乙所示,设运动过程中汽车所受阻力不变,则汽车受到的阻力是多少,P1为多少?

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科目: 来源:第11章 功和机械能综合检测二 题型:计算题

如图甲所示的地面清洁机器人,质量为3kg,要求对水平地面压强不超过3000Pa,机器人在水平地面运动时,所受推力与速度关系如图乙所示.(g取10N/kg).求:

(1)该机器人与水平地面的接触面积至少多少m2?

(2)该机器人所提供的水平推力为300N时,匀速直线运动2s能通过多远路程?此时水平推力做了多少功?

(3)该机器人在水平地面上以0.5m/s速度匀速直线运动时,水平推力的功率是多大?

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科目: 来源:2017-2018学年人教版九年级物理 第十三章 第三节 比热容 题型:单选题

质量相等、初温相同的水和酒精,分别用两个相同的加热器加热(不计热量损失),加热过程中温度随时间的变化图线如图所示,关于a、b两种液体的鉴别结论不正确的是(   )

A. 使用“相同的加热器”的目的是为了使水和酒精在相同时间内升高相同温度

B. 图象中a曲线代表的物质是酒精

C. 横轴的时间越长表示物质吸收的热量越多

D. 图象越陡峭表示在相同时间内物质的温度变化量越大

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科目: 来源:2017-2018学年人教版九年级物理 第十三章 第三节 比热容 题型:单选题

人们在生活中用热水取暖,生产上常用水作为冷却剂,这因为水的 ( )

A. 比热容大 B. 吸收的热量多 C. 放出的热量多 D. 密度较大

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科目: 来源:2017-2018学年人教版九年级物理 第十三章 第三节 比热容 题型:单选题

铜的比热容是铅比热容的3倍,现有质量相同的铜块和铅块,若它们升高的温度之比为1∶2,则它们吸收的热量之比为(   )

A. 2∶3 B. 3∶2 C. 6∶1 D. 1∶6

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同步练习册答案