科目: 来源:2017-2018学年沪科版九年级物理 12.1温度与温度计 同步测试 题型:实验题
有甲、乙两种不同品牌的保温杯,为了比较这两种品牌的保温杯盛水时的保温效果,小明按照科学探究的程序,明确了具体的探究问题,选择了适当的器材,在控制变量的前提下,在室内进行了实验,得到了一段时间内,甲、乙两种保温杯内水的温度的实验数据,根据数据绘制的图象如图所示.请你根据图象所提供的信息回答以下问题:
(1)请比较甲、乙两种保温杯的保温效果: .(选填选项前的字母)
A.甲保温杯的保温效果好
B.乙保温杯的保温效果好
C.甲、乙两种保温杯的保温效果一样好
(2)请估计实验过程中的室温: .
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科目: 来源:2017-2018学年沪科版九年级物理 12.1温度与温度计 同步测试 题型:计算题
实验室有一只读数不准的温度计,在测冰水混和物的温度时,其读数为20℃;在测1标准大气压下沸水的温度时,其读数为80℃;问:
(1)当温度计的示数为41℃时,实际温度为多少?
(2)当实际温度为60℃时,温度计示数为多少?
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科目: 来源:2017-2018学年人教版九年级物理第十五章 第四节 电流的测量 同步测试卷 题型:单选题
如图所示,用电流表测量灯L2中的电流,其中正确的是( )
A. B.
C. D.
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科目: 来源:2017-2018学年人教版九年级物理第十五章 第四节 电流的测量 同步测试卷 题型:单选题
一学生使用电流表的时候,本应使用“+”和“3”两接线柱,但误将“+”和“0.6”两接线柱接入电路,而电流还是从“+”流入,从“0.6”流出,这样做的结果是( )
A. 指针不动
B. 指针摆动角度小了
C. 指针反向摆动
D. 指针摆动角度变大,电流表有可能烧坏
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科目: 来源:2017-2018学年人教版九年级物理第十五章 第四节 电流的测量 同步测试卷 题型:单选题
关于电流表的使用,下列说法中正确的是( )
A. 本应使用0.6A的量程,但误用3A的量程,电流表会烧坏
B. 当把电流表直接接在电源两极上时,可以测量电源的短路电流
C. 在用3A量程试测时,发现指针已超过半偏,应选用0.6A量程进行测量
D. 在用3A量程试测时,发现指针只偏转了很小的角度,应选用0.6A量程进行测量
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科目: 来源:2017-2018学年人教版九年级物理第十五章 第四节 电流的测量 同步测试卷 题型:单选题
两个学生用电流表测量电路中的电流,一学生接入电路的是0~0.6A这个量程,而另一个学生却按0~3A这个量程读得1.2A,那么实际测得的电流应是( )
A. 0.24A B. 2.4A C. 1.2A D. 3.24A
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科目: 来源:2017-2018学年人教版九年级物理第十五章 第四节 电流的测量 同步测试卷 题型:单选题
如图的电路中,电流表测量的是( )
A. 通过灯L1的电流
B. 通过灯L2的电流
C. 通过灯L1和灯L2的电流之和
D. 电源供给电路的总电流
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科目: 来源:2017-2018学年人教版九年级物理第十五章 第四节 电流的测量 同步测试卷 题型:单选题
如图所示,用电流表测量灯L2中的电流,其中正确的是( )
A. B.
C. D.
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科目: 来源:2017-2018学年人教版九年级物理第十五章 第四节 电流的测量 同步测试卷 题型:单选题
明明和亮亮用电流表测量电路中的电流,明明接入的是0~3A量程,而亮亮却按0~0.6A的量程进行读数,结果读到的测量值为0.2A,则实际测得的电流应该是( )
A. 0.4A B. 0.1A C. 1A D. 0.04A
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科目: 来源:2017-2018学年人教版九年级物理第十五章 第四节 电流的测量 同步测试卷 题型:单选题
用电流表测量通过的电流大小,所接电流表的量程为0~0.6A,刻度盘上只能看清0~3A量程的刻度,发现指针在2.4A刻度线上,则该同学测得的电路大小为( )
A. 2.4A B. 0.12A C. 0.48A D. 1.2A
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