科目: 来源:2017-2018学年教科版八年级下册物理 第十一章 第4节 机械效率 题型:填空题
________叫做机械效率,它的值总小于________.用一个动滑轮将重为G的物体提高h,绳的自由端拉力为F,则总功为________,有用功为________,效率为________.
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科目: 来源:2017-2018学年教科版八年级下册物理 第十一章 第4节 机械效率 题型:实验题
某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示,实验装置如图所示.
1 | 2 | 3 | |
钩码重G/N | 4 | 4 | 6 |
钩码上升高度h/m | 0.1 | 0.1 | 0•1 |
绳端拉力F/N | 1.8 | 1.6 | |
绳端移动距离s/m | 0.3 | 0.4 | |
机械效率η | 74.1% | 62.5% |
(1)实验中应沿竖直方向________拉动弹簧测力计,使钩码上升.
(2)通过表中数据可分析出第2次实验是用________(选填“甲”或“乙”)图所示装置做的实验.
(3)通过第1次实验和第2次实验的数据分析可得出结论:使用不同的滑轮组提升相同的重物时,动滑轮的个数越多(动滑轮的质量越大),滑轮组的机械效率________(选填“越高”、“不变”或“越低”).
(4)小组同学再用第1次实验中使用的装置做第3次试验,测力计的示数如图丙所示,表中第3次试验中空缺的数据应为:绳端拉力F=________N,绳端移动距离s=________m,机械效率η=________.
(5)比较第1次实验和第3次实验可得出结论:使用同一滑轮组,________.
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科目: 来源:2017-2018学年教科版八年级下册物理 第十一章 第4节 机械效率 题型:计算题
如图所示,现某人用小车将它从斜面底端匀速推上斜面顶端,已知木箱重400N,人对车的推力F=75N,斜面长L=4m,斜面高h=0.5m,求:
(1)对木箱所做的有用功;
(2)这种情况下的机械效率.
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科目: 来源:2017-2018学年教科版九年级上册物理 第五章 第二节 测量电阻 题型:单选题
如图所示,几个同学在只有电流表或电压表时,利用一个已知阻值的电阻R0设计了四个测未知电阻Rx的电路,其中不可行的是(电源电压不知)( )
A. B. C. D.
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科目: 来源:2017-2018学年教科版九年级上册物理 第五章 第二节 测量电阻 题型:单选题
在“用伏安法测电阻”的实验中,下列注意事项中,没有必要的是
A. 应从电源的正极开始连线,开关应靠近电源的正极
B. 在无法估计被测电阻大小时,电流表、电压表应选用较大的量程
C. 接电路时,先断开开关
D. 将变阻器连入电路时,滑片应放在变阻器阻值最大的位置上
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科目: 来源:2017-2018学年教科版九年级上册物理 第五章 第二节 测量电阻 题型:单选题
某同学在没有电流表的情况下,利用电压表和已知阻值的定值电阻R0,测量未知电阻Rx的阻值,图中不可实现测量Rx阻值的电路图是( )
A. B. C. D.
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科目: 来源:2017-2018学年教科版九年级上册物理 第五章 第二节 测量电阻 题型:单选题
在“测量电阻”的实验中,下列说法正确的是( )
A. 实验原理是欧姆定律
B. 滑动变阻器的作用是保持用电器两端电压不变
C. 定值电阻的电压、电流关系图象是一条曲线
D. 实验必须测量三组数据
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科目: 来源:2017-2018学年教科版九年级上册物理 第五章 第二节 测量电阻 题型:单选题
如图是小刚测量未知电阻RX的实验电路,电源两端电压不变且未知,其中R0为阻值已知的定值电阻。当开关S、S1闭合,开关S2断开时,电压表的示数为U1;当开关S、S2闭合、S1断开时,电压表的示数为U2。则下列四个选项中,RX的表达式正确的是( )
A. B. C. D.
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科目: 来源:2017-2018学年教科版九年级上册物理 第五章 第二节 测量电阻 题型:单选题
在“伏安法测电阻”的实验中,滑动变阻器不能起的作用是( )
A. 改变电路中的电流 B. 改变被测电阻两端的电压
C. 改变被测电阻的阻值 D. 保护电路
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