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科目: 来源:人教版八年级下册物理 10.2《阿基米德原理》同步练习题 题型:单选题

某实验小组在探究“浮力大小跟排开液体所受重力的关系”时,做了如图所示的四次测量,弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3和F4,则:( )

A. F浮= F3- F1 B. F浮= F4- F1

C. F浮= F2- F3 D. F浮= F2- F4

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科目: 来源:人教版八年级下册物理 10.2《阿基米德原理》同步练习题 题型:单选题

某同学做“验证阿基米德原理的实验”如图所示,下面叙述正确的是( )

A. 步骤乙中物体受到的浮力是1N

B. 步骤乙中物体排开水的重力为1N

C. 步骤丙中弹簧测力计的示数应该是2N

D. 步骤乙中水对物体上下表面的压力差是2N

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科目: 来源:人教版八年级下册物理 10.2《阿基米德原理》同步练习题 题型:单选题

重3牛的小球轻放入盛满水的烧杯中,溢出2牛的水,小球所受浮力( )

A. 一定为1牛

B. 一定为2牛

C. 可能为3牛

D. 可能为5牛

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科目: 来源:人教版八年级下册物理 10.2《阿基米德原理》同步练习题 题型:单选题

按照图正确进行操作过程,可以探究“浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”,每次测力计示数如图所示,圆柱形溢水杯底面积为50cm2,下列说法正确的是( )

A. a、b两图中水对杯底的压力不相等

B. 圆柱体的体积是200cm3

C. 圆柱体的密度为1.5×103kg/m3

D. 将圆柱体从溢水杯中提出后,水对杯底的压强减小100Pa

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科目: 来源:人教版八年级下册物理 10.2《阿基米德原理》同步练习题 题型:实验题

为了探究圆柱体在不同液体中受到的浮力,某同学进行了如图所示的实验。

(1)为了探究F浮与G排的关系,需要在图中操作的基础上增加一个步骤。请写出该步骤的内容:_____________________________

(2)由图中步骤B、E可知,浮力的大小跟________________________有关。

(3)圆柱体的体积为____________m3;未知液体的密度为______________kg/m3,在E图中若圆柱体触到了溢水杯杯底,会导致该液体密度的测量值偏_____________。

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科目: 来源:人教版八年级下册物理 10.2《阿基米德原理》同步练习题 题型:实验题

为了探究某合金块浸没在水中所受浮力和它排开水的重力之间的关系,并借用水的密度p水求出该合金块的密度p,某同学进行了如图甲、乙、丙、丁四次测量(弹簧测力计读数分别为F1、F2、F3、F4)。

(1)你觉得合理的实验顺序是_________________;

(2)实验表明,(合金块所受浮力)_________=__________(合金块排开水的重力)(用F1、F2、F3、F4表示)

3)则 ρ=_______________(用ρ水、F2、F3、F4表示)

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科目: 来源:人教版八年级下册物理10.3《物体浮沉条件及应用》同步练习题 题型:填空题

【2016·内江卷】许多轮船都有排水量的标记,“青岛号”导弹驱逐舰满载时的排水量是4800t,表示它浮在海面上排开的海水质量是4800t,此时舰船所受的浮力是_______N(g=10N/kg)。当舰船从海洋驶入长江时,吃水深度_______。(选填“变大”、“变小”或“不变”)

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科目: 来源:人教版八年级下册物理10.3《物体浮沉条件及应用》同步练习题 题型:填空题

取一只空牙膏皮,一次将它挤瘪,一次将它撑开,两次都拧紧盖后,先后放入同一杯水中,如图所示。两次牙膏皮的质量m甲和m乙的大小关系为m甲________m乙;两次所受的浮力F甲和F乙的大小关系为F甲_____F乙;两次杯底受到水的压强p甲和p乙的大小关p甲__________p乙。

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科目: 来源:人教版八年级下册物理10.3《物体浮沉条件及应用》同步练习题 题型:填空题

用手将一重为8N的物体全部压入水中,物体排开的水重为10N,此时物体受到的浮力为_______N;放手后物体将_________(填“上浮”“下沉”或“悬浮”);待物体静止时所受浮力为_______。

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科目: 来源:人教版八年级下册物理10.3《物体浮沉条件及应用》同步练习题 题型:实验题

小明清洗甜瓜时发现它漂浮在水面,此时甜瓜受到的浮力的大小_____(选填“大于”“小于”或“等于”)重力.小明想知道甜瓜的密度,于是将甜瓜放入盛满水的溢水杯中,静止时溢出水410mL,再使甜瓜向下浸没在水中,又溢出水25mL,此时甜瓜受到的浮力比漂浮时增大了_____N(g取10N/kg).甜瓜的密度为____g/cm3.

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同步练习册答案