科目: 来源:教科版物理九年级下学期 10.2 电磁波的应用 同步练习 题型:单选题
Wi-Fi(无线保真)是一个无线网络通信技术的品牌,由Wi-Fi联盟所持有。几乎所有智能手机、平板电脑和笔记本电脑都支持Wi-Fi上网,是当今使用最广的一种无线网络传输技术。手机如果有无线保真功能的话,在有Wi-Fi无线信号(如图所示)的时候就可以不通过移动联通的网络上网,省掉了流量费。以下关于Wi-Fi无线信号的说法中正确的是
A. Wi-Fi无线信号是一种电磁波
B. Wi-Fi无线信号是一种超声波
C. Wi-Fi无线信号是一种次声波
D. Wi-Fi无线信号不能在真空中传播
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科目: 来源:教科版物理九年级下学期 10.2 电磁波的应用 同步练习 题型:单选题
今年1月,我国发射的世界首颗量子科学实验卫星,完成了在轨测试任务.实验卫星与地面通信联系是利用( )
A. 次声波 B. 无线电波 C. 红外线 D. 超声波
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科目: 来源:教科版物理九年级下学期 10.2 电磁波的应用 同步练习 题型:单选题
关于无线电波的主要用途,下列说法正确的是( )
A. 收音机用中波 B. 超远程通信只能用微波
C. 电视机发射、接收用的是长波 D. 移动通信用中短波
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科目: 来源:教科版物理九年级下学期 10.2 电磁波的应用 同步练习 题型:单选题
一般来说,女同学发出的声音频率最高约为1.1kHz,这样的声音通过中央人民广播电台第二套节目以720kHz向外广播时,发出的无线电波的频率是( )
A. 721.1 kHz B. 720 kHz C. 7l 8.9 kHz D. 1.1 kHz
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科目: 来源:教科版物理九年级下学期 10.2 电磁波的应用 同步练习 题型:单选题
关于接收无线电波的过程,下列说法正确的是( )
A. 接收无线电波→检波→高频放大→调谐→低频放大
B. 接收无线电波→调谐→高频放大→检波→低频放大
C. 接收无线电波→高频放大→调谐→检波→低频放大
D. 接收无线电波→低频放大→调谐→检波→高频放大
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科目: 来源:教科版物理九年级下学期 10.2 电磁波的应用 同步练习 题型:单选题
用收音机接收无线电广播信号时,收音机承担选台任务的是( )
A. 接收天线 B. 调谐器 C. 检波器 D. 扬声器(喇叭)
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科目: 来源:教科版物理九年级下学期 10.2 电磁波的应用 同步练习 题型:填空题
在地震救灾中,我们利用“北斗卫星导航系统”对发生灾情的位置进行定位,卫星导航传递信息主要依靠_________(填“超声波”“次声波”或“电磁波”)。这种波______在真空中传播(填“能”或“不能”)。
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科目: 来源:教科版物理九年级下学期 10.2 电磁波的应用 同步练习 题型:填空题
如图所示是央视“是真的吗”某期节目画面:把塑料桶底钻一个圆孔,用厚塑料膜蒙住桶口,圆孔正对几米远处叠放的纸杯,拍打塑料膜,在听到拍打声的同时,会看到纸杯纷纷落下。听到的声音是物体________产生的,纸杯被击落的现象说明声可以传递________。观众欣赏到的央视节目是卫星利用________将信号传到地面的。
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科目: 来源:教科版物理九年级下学期 10.2 电磁波的应用 同步练习 题型:填空题
支付宝、微信二维码、条形码走入千家万户,超市收银员只要将读码器对准商品上的条形码照射一下,商品有关信息就会通过_______波传回读码器,读码器再将光信号转变为________信号,输送到电脑,商品信息即在电脑屏上显示。
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科目: 来源:教科版物理九年级下学期 10.2 电磁波的应用 同步练习 题型:填空题
如图所示,是我们听到中央人民广播电台新闻的过程示意图,则图_______是电台的发射示意图,图________是收音机的接收示意图。
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