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科目: 来源:2017-2018学年北京课改版八年级物理 8.7生活中的透镜 同步测试 题型:简答题

取两个焦距不同的放大镜,一只手握住一个,通过两个透镜看前面的物体,如图所示,调整两个放大镜问的距离,直到看得最清楚为止.物体变大了还是变小了?把两个放大镜的位置前后对调,你有什么新的发现?为什么要用两个焦距不同的放大镜?

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科目: 来源:2017-2018学年北京课改版八年级物理 8.7生活中的透镜 同步测试 题型:实验题

小宇在家里自制了一个显微镜用来观察盐粒的细微之处,他的显微镜结构及实验装置如图所示。

(1)小宇装置中的“水滴”相当于真正显微镜中的_________(选填“物镜”或“目镜”)。“水滴”之所以能代替凸透镜,是因为_____________________的特点。

(2)根据你对显微镜原理的理解,填写下表:__________

(3)小宇用自制的显微镜________(选填“能”或“不能”)观察到盐粒的分子结构,你猜想其原因是盐粒__________________。

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科目: 来源:2017-2018学年北京课改版八年级物理 8.7生活中的透镜 同步测试 题型:综合题

有一次,开明生物兴趣小组在研究盐泽泥浆时,用显微镜观察泥水滴,发现在泥浆的沉淀物中有种生物持续不变地向一个方向游动,直到聚集到这滴泥污水地某一边缘.

(1)如果通过显微镜观察到微生物是向左移动的,那么实际上微生物是向________ (选填“左”“右”)移动的.

(2)同学们对于这一奇特的现象提出了猜想:这种现象可能是由于微生物受光的作用引起的,具有趋光性.请你设计一实验验证同学们的猜想________

(3)请你利用所学的知识对这一奇特现象提出新的猜想:________

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科目: 来源:沪科版八年级 第十章 机械与人(前3节)培优训练 题型:单选题

如图所示的四种用具中,正常使用时属于费力杠杆的是  

A. 瓶盖起子 B. 活动扳手

C. 镊子 D. 钢铁钳

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科目: 来源:沪科版八年级 第十章 机械与人(前3节)培优训练 题型:单选题

如图所示,轻质杠杆AB可绕O点自由转动,A点处悬挂重物G,在B点施加竖直向上的动力,使杠杆在水平位置平衡,若将动力方向改为沿虚线方向仍使杠杆在水平位置平衡,则  

A. 动力臂变小,动力变小

B. 动力臂变小,动力变大

C. 动力臂变大,动力变大

D. 动力臂变大,动力变小

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科目: 来源:沪科版八年级 第十章 机械与人(前3节)培优训练 题型:单选题

如图所示,分别沿力的方向用力,使杠杆平衡,关于三个力的大小,下列说法正确的是  

A. 沿方向的力最小 B. 沿方向的力最小

C. 沿方向的力最小 D. 三个力的大小相等

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科目: 来源:沪科版八年级 第十章 机械与人(前3节)培优训练 题型:单选题

自行车是一种轻便、利于环保的交通工具,从它的结构和使用来看,用到了许多物理知识,下列说法中正确的是  

A. 为了减小摩擦,轮胎上制有花纹

B. 为了骑行省力,链条与其连接的两个齿轮组成滑轮组

C. 车把上的手闸刹车系统是应用了省力杠杆及摩擦的知识

D. 晚上灯光照在自行车尾部,尾灯会发光这是利用了光的折射原理

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科目: 来源:沪科版八年级 第十章 机械与人(前3节)培优训练 题型:单选题

如图所示的机械中,同属于一类杠杆的是  

A. B. C. D.

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科目: 来源:沪科版八年级 第十章 机械与人(前3节)培优训练 题型:单选题

如图所示,通过滑轮组匀速拉动水平地面上的物体不计滑轮重及摩擦,若物体重为100N,物体运动时与地面的摩擦力为40N,则拉力F的大小为  

A. 20N B. 50N C. 60N D. 70N

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科目: 来源:沪科版八年级 第十章 机械与人(前3节)培优训练 题型:单选题

如图所示,工人用300N的力将重500N的物体匀速提升2m,共用了10秒,若在此过程中(忽略绳重和摩擦),下列说法正确的是( )

A. 绳子自由端移动的距离是4m B. 动滑轮的重是50N

C. 绳子自由端移动的速度为0.6m/s D. 绳子自由端移动的速度为0.4m/s

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同步练习册答案