科目: 来源:2017-2018学年北京课改版九年级物理 9.2探究不同性质的导电性能 同步练习 题型:单选题
下列物品中属于导体的是
A. 铅笔芯 B. 塑料尺 C. 橡皮 D. 胸卡
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科目: 来源:2017-2018学年北京课改版九年级物理 9.2探究不同性质的导电性能 同步练习 题型:多选题
下列各组物质,全部属于导体的是( )
A. 硬币、盐水、铅笔芯 B. 橡皮、玻璃球、塑料 C. 橡胶、盐水、铅笔芯 D. 铁片、碳棒、大地
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科目: 来源:2017-2018学年北京课改版九年级物理 9.2探究不同性质的导电性能 同步练习 题型:多选题
在常温下将下面几种物质接到图中A、B两点间,能使灯泡发光的是( )
A. 铅笔芯 B. 塑料直尺 C. 玻璃棒 D. 铜棒
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科目: 来源:2017-2018学年北京课改版九年级物理 9.2探究不同性质的导电性能 同步练习 题型:填空题
下列物体:①油②大地③人体④空气⑤石墨.通常情况下属于导体的是________,属于绝缘体的是________(填序号即可);路边的电线杆上常见到小风车和陶瓷环,小川询问了供电厂的工作人员,得到的答复是:因为鸟类经常衔回铁丝等导电物质筑巢,一旦铁丝搭在线路上,很容易引起事故,放置小风车是用来驱鸟的,你认为铁丝搭在线路上引起的事故可能是________(选填“短路”或“断路”)陶瓷环是________(选填“导体”或“绝缘体”).
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科目: 来源:2017-2018学年北京课改版九年级物理 9.2探究不同性质的导电性能 同步练习 题型:填空题
我们在考试时许多学科要用到2B铅笔填涂机读卡,电脑可以直接读取机读卡上的答案,是因为2B铅笔中的石墨是________ (选填“导体”或“绝缘体”),若使用了不合格的2B铅笔,由于铅笔芯的导电性变 ________ (选填“强”或“弱”),这样可能使电脑无法识别。
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科目: 来源:2017-2018学年北京课改版九年级物理 9.2探究不同性质的导电性能 同步练习 题型:填空题
如图所示,老师将废弃灯泡的玻璃外壳不小心打碎,留下灯头和固定两根引线的玻璃芯,将与之相连的灯丝去掉,利用灯头把玻璃芯与一盏灯泡串联接入电路中,此时灯泡__(选填“能”或“不能”)发光.然后用酒精灯加热玻璃芯,当玻璃芯达到红炽状态时,灯泡__(选填“能”或“不能”)发光.该实验说明__.
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科目: 来源:2017-2018学年北京课改版九年级物理 9.2探究不同性质的导电性能 同步练习 题型:填空题
我们在考试时许多学科要用到2B铅笔填涂机读卡,电脑可以直接读取机读卡上的答案,是因为2B铅笔中的石墨是________ (选填“导体”或“绝缘体”),若使用了不合格的2B铅笔,由于铅笔芯的导电性变 ________ (选填“强”或“弱”),这样可能使电脑无法识别。
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科目: 来源:2017-2018学年北京课改版九年级物理 9.2探究不同性质的导电性能 同步练习 题型:填空题
如图所示,闭合开关后,灯泡不亮;当玻璃珠被烧到红炽状态时,灯泡逐渐变亮.这一现象表明________.
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科目: 来源:2017-2018学年北京课改版九年级物理 9.2探究不同性质的导电性能 同步练习 题型:填空题
下列物体中:①橡皮擦 ②铅笔芯 ③塑料尺 ④钢尺⑤盐水⑥煤油,一般情况下属于导体的是 ,属于绝缘体的是 (只填序号)。
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科目: 来源:2017-2018学年北京课改版九年级物理 9.2探究不同性质的导电性能 同步练习 题型:简答题
如图甲,闭合开关灯不亮.用酒精灯给玻璃珠加热到红炽状态,小灯泡发光(如图乙).这一现象说明了什么?________
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