“死飞自行车”结构简单，只有一个车架、两个轮子、一个车把和座子。当死飞自行车在水平地面上疾驶时，车对地面的压力和地面对车的支持力______（填“是”或“不是”）一对平衡力。向前踩脚踏板，后轮就由静止向前走，这说明力能改变______。脚停止踩踏时自行车仍然能够前进，这是因为自行车具有______。

某一木块的体积为120cm3，密度为0.8×103kg/m3．把它浸没在水中后放手，木块将______（选填“上浮”、“悬浮”或“下沉”），木块静止后排开水的体积是______cm3。

将两个定值电阻串联接到电压为U的电源两端，R1消耗的功率为P1，R2消耗的功率为3P1．将这两个定值电阻并联接在电压为U的电源两端时，R1与R2的电阻之比为______；并联时R1与R2在相同时间内产生的热量之比为______；并联时两电阻消耗的总功率为______P1。

如图所示，小丽站在池塘边看见水中A点有一条鱼，试确定鱼大致的实际位置A’，并两出看见A点的光路图。

如图为重20N的小球被的出后，仍在空中继续飞行时的情景，请在图中画出小球所受重力的示意图____。

如图所示，用测电笔测试某家庭电路中两条输电线时，只有接触下方那条电线时测电笔的氖管发光．请在图中标出火线并将灯泡、开关接入线路．

小华灯同学在探究凸透镜成像规律时，仅对物体在凸透镜一倍焦距以外时的成像情况进行了探究，实验中观察到的现象和记录的数据如下表所示：

根据表格中的数据回答问题：

（1）比较序号①、②、③（或④、⑤、⑥）的几组数据可知：当焦距相同时，物距越______，像距越______。

（2）比较序号为______的几组数据可知：当物距相同时，凸透镜的焦距越长，像距越______。

（3）学习了凸透镜成像的规律后，小华用一个焦距固定的照相机给一尊塑像拍照，当拍完一张半身像后，他还要拍一张全身像，为此小华在按快门前应进行的操作是______。

A．靠近人物塑像并使镜头靠近底片

B．靠近人物塑像并使镜头远离底片

C．远离人物塑像并使镜头靠近底片

D．远离人物塑像并使镜头远离底片

阅读下面的短文，回答问题。

空气能热水器

空气能热水器（如图甲）是吸收空气的内能来制造热水的装置。其耗能约为电热水器的四分之一。空气能属于可再生的新能源，拥有先天的节能环保的优势。

图乙是空气能热水器的工作原理示意图，它主要由储水箱、毛细管、蒸发器、压缩机、冷凝器等部件组成。制冷剂在毛细管、蒸发器、压缩机、冷凝器之间循环过程与我们所熟悉的电冰箱的制冷循环过程相同，其工作过程如下：

A．液态制冷剂经过一段很细的毛细管缓慢地进入蒸发器，在蒸发器迅速汽化，并从空气中吸收内能。

B．制冷剂汽化生成的蒸气被压缩机压缩后变成高温高压的蒸气进入冷凝器。

C．在冷凝器中，高温高压的蒸气将内能传递给冷水后自身发生液化。

制冷剂依此不断循环流动，使水的温度不断上升。

空气能热水器有一个很重要的指标是能效比，它是指水箱中的水吸收的热能（Q）与压缩机等电器消耗的电能（W）的比值。能效比越高，说明热水器的制热效果越好。

下表是某品牌空气能热水器正常工作时的参数：

请回答下列问题：

（1）制冷剂在______（选填“蒸发器”或“压缩机”）管道中液化，并通过______方式使水内能增加。

（2）制冷剂在工作循环过程中，将原来______中的内能最终不断地“搬运”另一种物质中去。

（3）下面几种常见的改变内能的方法在一些设备中的应用与空气能热水器“搬运”方式不一样的是______

A．电空调 B．电冰箱 C．电热水壶 D．四冲程汽油机的冷却系统

（4）从表格中的数据可知，该品牌空气能热水器正常工作1h输入的功是______J；

（5）上表所示品牌空气能热水器1h内可产生的热水的体积为______L．[水的比热容为4.2×103J/（kg?℃）]。

小明游泳时发现，人在水中越往深处走就觉得所受的浮力越大。由此他猜想：“浮力的大小可能与物体浸入水中的深度有关或者与物体排开水的体积有关”，于是他找来一个金属圆柱体、弹簧测力计、烧杯和水等器材进行了如图1所示的探究，并绘制了弹簧测力计对金属块的拉力和金属块所受浮力随浸入液体深度变化的图象，如图2所示。

（1）分析图象可知：描述的是金属圆柱体所受浮力的变化情况的图象是______（选填“a”或“b”）； 物体排开水的体积越大，物体所受的浮力就______（选填“越大”或“越小”）．金属块浸没水中后所受浮力大小与金属块所处的深度______（选填“有”或“无”）关。

（2）该金属块在空气中所受的重力为______N，当金属块完全浸没水中后所受的浮力是______N，该金属块的体积为______cm3。

（3）在上述实验的基础上，请你再增加一个实验步骤，用来研究浮力大小与液体密度的关系：______。

小红在实验室做“测量小灯泡电功率”实验中，如图甲所示，电源电压恒为4.5V，小灯泡标有“2.5V”字样，电流表、电压表、滑动变阻器（20Ω 3A）、开关各一个，导线若干．

（1）如图所示，小红所接的实验电路存在连接错误，但只需改动一根导线，即可使电路连接正确，请你在应改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法__________．

（2）正确连接导线过后，闭合开关，灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭，小红的操作不当之处是：_____，灯泡熄灭的同时，可观察到电压表示数_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）．

（3）小红更换灯泡后，逐渐移动滑片，看到电压表示数如图乙，其读数是_____V，为使灯泡正常发光，应向_____（填“左”或“右”）端移动滑片P，图丙为灯泡的U﹣I图象，可知灯泡的额定功率是_____W．

（4）小军看到实验桌上有一个U额=3.8V的小灯泡，他想挑战只用一只电流表测量该小灯泡的额定功率．小军又找来一个已知阻值的定值电阻R0和两个开关S1，S2，设计了如图丁所示的电路图，请补全小军的实验步骤．

①只闭合开关S和_____，调节滑动变阻器的滑片，使电流表的示数为_____；

②只闭合开关S和_____，_____，读出此时电流表的示数为I；

③则小灯泡的额定功率的表达式为：P额=_____（用字母表示）．