（1）如图1所示，电能表的示数为_______kW•h；

（2）如图 2所示，温度计的示数是_______℃；

（3）如图3所示，弹簧测力计的示数为_______N；

小永通过实验探究冰的熔化规律：

（1）实验中持续加热，每分钟记录一次实验数据，如下表所示。根据表中的数据可知冰是_______（选填“晶体”或“非晶体”）；

（2）在加热12分钟的时候它处于_______。（选填“液态”、“固态”或“固液共存”）

在实验室测量某种液体的密度：

（1）将天平放在水平桌面上，然后将游码移至横梁标尺的左侧零位。发现天平指针位置如图甲所示，此时，应该将平衡螺母向_______侧调节（选填：“左”或“右”）。

（2）用量筒测量液体的体积。如图乙所示，液体的体积为_______cm3；

（3）用调节好天平测量液体的质量。将盛有液体的烧杯放在已经调节好的天平左盘里，天平平衡时，右盘里的砝码及标尺上游码的位置如图丙所示，已知烧杯质量为30g，则液体的质量为_______g；

（4）根据测得的数据，计算出液体的密度为_______g/cm3；

小岩利用“伏安法”测量额定电压为2.5V的小灯泡L正常发光时的电阻RL．

（1）小岩选择了满足实验要求的实验器材，连接的实验电路如图所示，请你添加一条导线将实验电路补充完整_____；

（2）电路连接正确后，闭合开关S，滑动变阻器滑片P滑动到某一位置时，小灯泡L正常发光，电流表的示数如图所示，电流表的示数为_______A，小灯泡L正常发光时的电阻RL为_______Ω。

在“探究﹣﹣杠杆平衡的条件”时，使用的杠杆如图所示：

（1）实验前，应先调节杠杆两端的螺母，使杠杆在水平位置平衡，目的是为了_______；

（2）如果在杠杆的A处挂3个相同的钩码，则在B处要挂_______个同样的钩码，杠杆才能仍然保持在水平位置平衡。

小刚同学用焦距为10cm的凸透镜做实验，实验装置如图所示，在实验过程中凸透镜位置保持不变，请你根据所学知识完成下列问题：

（1）改变蜡烛位置，使其位于15cm刻度线处，再移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的倒立、_______的实像；（选填：“放大”、“等大”或“缩小”）

（2）改变蜡烛位置，使其位于35cm刻度线处，如果要成清晰的像，光屏应向_______移动 （选填“左”或“右”）

（3）改变蜡烛位置，使其位于42cm刻度线处，小刚从透镜的_______侧，通过透镜可以看到一个放大的烛焰的像。（选填“左”或“右”）

如图所示，甲、乙两个烧杯中分别装有酒精和水，请根据图中的情景，提出一个可以探究的科学问题：_______。

小阳利用滑轮组及相关器材进行实验，记录的实验数据如下表所示。请根据表中数据归纳出拉力F与重力G的关系：F=_______。

实验桌上有带横杆的铁架台、刻度尺、弹簧测力计、细绳，另外还有钩码一盒，质量不等的滑轮2个，滑轮的轮与轴之间的摩擦很小，可忽略不计。小霞想利用上述实验器材探究：“动滑轮的机械效率与提升物体所受重力的关系”。

实验步骤如下：

（一）用调好的弹簧测力计测出1个钩码，所受的重力G．如图所示组装实验器材，用弹簧测力计竖直向上匀速拉绳子自由端，绳子自由端所受拉力用F表示，绳子自由端移动的距离用s表示，钩码上升的高度用h表示。将G的数值记录在表格中，用弹簧测力计测出F，用刻度尺分别测出s、h，并把测量数据记录在表格中；

（二）保持动滑轮所挂钩码不变，依次改变绳子自由端移动的距离s，仿照步骤（1）再做5次实验，并把各次的测量数据记录在表格中；

（三）利用公式η==，计算各次动滑轮的机械效率η，并将η值记录在表格中。

（1）小霞实验过程中存在的问题：_______。

（2）请你针对小霞实验过程中存在的问题，写出改进措施：_______。

为了测量电阻Rx的电阻值，小龙选择了一块已经调好的电流表，一个电阻值已知的定值电阻R0，一个符合要求的电源，以及两个开关S1和S2，并连接了部分实验电路，如图所示，请帮助小龙完成这个实验。

（1）请你添加两根导线完成图所示的实验电路的连接；

（2）闭合开关S1，读出电流表示数为I1；___________，读出电流表示数为I2；

（3）写出电阻RX的表达式为：RX＝ ________。