科目: 来源:沪科版2017-2018学年八年级物理上册习题:第三节 弹力与弹簧测力计 题型:单选题
某同学在使用弹簧测力计前发现弹簧测力计的指针已处在0.2 N处(没受拉力时),没来得及调零就用它去测力了.如果读数是2.5 N,则所测力的实际大小为( )
A. 2.5 N B. 2.3 N C. 7 N D. 无法判断
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科目: 来源:沪科版2017-2018学年八年级物理上册习题:第三节 弹力与弹簧测力计 题型:单选题
如图所示,一同学实验时在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加6牛拉力,并使其保持静止,此时弹簧测力计的示数为
A. 0牛 B. 3牛 C. 6牛 D. 12牛
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科目: 来源:沪科版2017-2018学年八年级物理上册习题:第三节 弹力与弹簧测力计 题型:单选题
(2016·威海卷)图中甲、 乙、 丙、 丁四根弹簧完全相同,甲 、 乙左端固定在墙上,图中所示的力 F均为水平方向,大小相等,丙 、丁所受的力均在一条直线上,四根弹簧在力的作用下均处于静止状态,其长度分别是L甲 、 L乙 、 L丙 、L丁。下列选项正确的是( )
A. L甲< L丙 L乙> L丁
B. L甲= L丙 L乙= L丁
C. L甲< L丙 L乙= L丁
D. L甲= L丙 L乙> L丁
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科目: 来源:沪科版2017-2018学年八年级物理上册习题:第三节 弹力与弹簧测力计 题型:单选题
当弹簧不受拉力作用时,我们称其长度为原长L0,在弹簧的弹性限度内,弹簧受到的力F和弹簧的形变量ΔX(ΔX=L-L0)成正比,即F=kΔX,k叫做弹簧的劲度系数,如图所示是某次实验测得弹簧所受的力F与弹簧长度L的关系图像,请你根据图像判断下列说法中错误的是( )
A. 弹簧的原长L0是10 cm
B. 弹簧的劲度系数是50 N/m
C. 当受到F=5 N的力时,弹簧形变了2.5 cm
D. 当弹簧伸长了15 cm(弹性限度内)时,受到的力F=30 N
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科目: 来源:沪科版2017-2018学年八年级物理上册习题:第三节 弹力与弹簧测力计 题型:实验题
某实验小组的同学将A、B两根长度相同粗细不同的橡皮筋测力计的一端固定,另一端悬挂钩码(如图甲所示),记录橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋伸长量Δx,根据多组测量数据作出的图线如图乙所示.
(1)当两根橡皮筋受到的拉力为8 N时,橡皮筋A的伸长量为______cm,橡皮筋B的伸长量为_____cm.
(2)分别用这两根橡皮筋制成测力计,则用橡皮筋_______制成的测力计量程大,用橡皮筋______制成的测力计测量的精确程度高.(填“A”或“B”)
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科目: 来源:北师大版九年级物理全册 12.1 学生实验:探究--电流与电压、电阻的关系 同步练习题 题型:单选题
如图所示为探究“电流跟电阻的关系”的实验电路。在此实验过程中,当A、B两点间的电阻由5Ω更换为10Ω后,为了探究上述问题,应该采取的操作是( )
A. 保持变阻器滑片不动 B. 适当增加电池的节数
C. 将滑动变阻器的滑片适当向左移动 D. 将滑动变阻器的滑片适当向右移动
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科目: 来源:北师大版九年级物理全册 12.1 学生实验:探究--电流与电压、电阻的关系 同步练习题 题型:单选题
两个导体串联后的总电阻大于其中任何一个导体的电阻,因为导体串联相当于( )
A. 减小了导体长度 B. 减小了导体横截面积
C. 增大了导体长度 D. 增大了导体横截面积
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科目: 来源:北师大版九年级物理全册 12.1 学生实验:探究--电流与电压、电阻的关系 同步练习题 题型:单选题
最先研究电流与电压、电阻之间的关系,并得出三者之间关系的科学家是( )
A. 焦耳 B. 欧姆 C. 安培 D. 奥斯特
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科目: 来源:北师大版九年级物理全册 12.1 学生实验:探究--电流与电压、电阻的关系 同步练习题 题型:单选题
某导体两端的电压是6V时,通过的电流是1A,若该导体两端的电压减小到3V时,通过的电流是( )
A. 0.5A B. 1A C. 1.5A D. 2A
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科目: 来源:北师大版九年级物理全册 12.1 学生实验:探究--电流与电压、电阻的关系 同步练习题 题型:单选题
如图所示的电路中,电源电压保持不变,开始时S1,S2都断开,通过闭合电键、移动滑片改变电路中的电压和电流时,下列判断正确的是( )
A. 只闭合S1,滑片P左移,电压表与电流表示数的比值变小
B. 只闭合S1,滑片P左移,电压表与电流表示数的比值变大
C. 先闭合S1,再闭合S2时,电压表的示数一直变小
D. 先闭合S1,再闭合S2时,电流表的示数一直变大
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