在今年理化生实验技能测试中，实验室准备的器材有：电源、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、待测电阻及导线若干。在做测电阻的实验时，小明在连接电路过程中，由于疏忽，把电压表和电流表的位置给颠倒了，其它连接正确无误．这个电路闭合开关后所产生的现象是

A. 电流表有读数，电压表的读数几乎为零 B. 电压表将被烧坏

C. 电压表有读数，电流表的读数几乎为零 D. 电流表将被烧坏

如图所示，几个同学在只有电流表或电压表时，利用一个已知阻值的电阻R0设计了四个测未知电阻Rx的电路，其中不可行的是

A. B.

C. D.

某物理活动小组想用“伏安法”测量一段合金丝的电阻，连接完实验电路，没有检查就进行了测量．他们发现，通过移动滑动变阻器得出的结果是：电流表的示数随着电压表示数的减小而增大．他们记录的测量结果如表所示，经仔细检查，所有器材均完好，只有一个元件接错了位置，接错的元件是________，他们所使用的电源电压为________V，这段合金丝的电阻为________Ω．

小龙想利用一块电压表和阻值已知的电阻R0测量电阻Rx的阻值。小龙选择了满足实验要求的器材，并连接了部分实验电路，如图所示。小龙设计的实验电路的要求是：只闭合开关S和S1时，电压表测量的是电阻R0两端的电压U1；只闭合开关S和S2时，电压表测量的是电源两端的电压U2。 

（1）请你根据小龙的设计要求只添加一根导线完成如图所示的实验电路的连接； 

（2）请你用U1、U2和R0表示出Rx，Rx= __________________。

小明想利用一块已经调好的电压表和阻值已知的电阻R0，测量未知电阻Rx的阻值。他选择了满足实验要求的器材，并连接部分实验电路，如图所示。小明测量思路为：开关S1、S2闭合，S3 断开时，电压表的示数为U1。开关S1、S3闭合，S2断开时，电压表的示数为U2；

（1）请你按照小明的思路，只添加一根导线完成实验电路的连接。 

（2）请你利用U1、U2和R0表示Rx。 Rx＝_________________ 。

某学习小组利用滑动变阻器、两个定值电阻R1、R2(5Ω、10Ω)、电压表、电流表、电源(6V)、开关、导线若干等器材，做探究实验． 

(1)小明所在的实验小组做探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”的实验. 

①请你帮该小组设计一个记录实验数据的表格

②此实验需多测几组数据的目的是：_______________________. 

(2)下面是探究“串联电阻R1两端电压和R2两端电压与两电阻总电压关系”时的电路图

根据电路图，将没有连接完的实物图连接好．导线不能交叉且适当选取电表量程．

②若电路图连接正确且电表完好，但不论怎样调节滑动变阻器，电流表无示数，电压表有示数，电路故障可能是(回答一种情况即可)：_________________________________________________________

现在实验室中有以下实验器材：一个输出电压恒定的稳压电源，一只电流表，两个开关，导线若干和一个已知阻值的定值电阻R0。工人利用这些器材设计了如图所示的实验电路来测定RX的电阻值。请你帮助工人完成以下实验步骤，并写出纯电阻元件RX的表达式。

Ⅰ、闭合开关S1，断开S2，读出电流表的示数为I1；

Ⅱ、___________，读出电流表的示数为I2；请用I1、I2和R0表示RX。RX=_____________ 。

小龙想利用一块电流表和阻值已知的电阻R0测量电阻Rx的阻值。小龙选择了满足实验要求的器材，并连接了部分实验电路，如图所示。小龙设计的实验电路的要求是：闭合开关S1断开开关S2，电流表测量RX的电流为I1；闭合开关S1、S2,电流表测量R0和RX的电流为I2。

（1）请你根据小龙的设计要求完成上图所示的实验电路的连接；

（2）请你用I1、I2和R0表示出Rx，Rx=_________。

如图所示，图中事例不存在弹力的是　(　　)

A. B. C. D.

关于弹簧测力计的说法中，不正确的是 ( )

A. 弹簧测力计是常见的测力计

B. 弹簧测力计的最大刻度就是它的量程

C. 弹簧测力计的刻度是不均匀的

D. 弹簧测力计的刻度是根据弹簧的长度与受到的拉力成正比的原理制成的