科目: 来源:2018年福建省南平市中考物理模拟试卷 题型:填空题
某电饭锅简化电路如图甲所示,和均为定值电热丝,S为自动开关,煮饭时,把电饭锅接入220V电路中,电路中总电流随时间变化的图象如图乙所示。电热丝的阻值为______;通电30min电饭锅产生的热量为______J。
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科目: 来源:2018年福建省南平市中考物理模拟试卷 题型:作图题
如图甲所示,自拍杆可以看成一个杠杆,其简化示意图如图乙所示,O是支点,请在乙图中画出相机受到的重力示意图和重力的力臂大小。
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科目: 来源:2018年福建省南平市中考物理模拟试卷 题型:作图题
如图所示,开关S闭合,发现弹簧缩短,小磁针旋转到如图中所示位置静止,请在图中括号内标出电源的正、负极和小磁针的N极.(电源正极用“+”,负极用“﹣”表示)
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科目: 来源:2018年福建省南平市中考物理模拟试卷 题型:计算题
小明利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点。
实验时,将装有冰块的试管放入盛有水的烧杯中加热,试管在水中的深度要注意:______。写出一条即可
图乙是他根据记录的数据绘制的“温度一时间”图象。由图象可知:物体在6min时具有的内能______10min时物体的内能;在物体吸收的热量______物体吸收的热量。选填“大于”、“小于”或“等于”
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科目: 来源:2018年福建省南平市中考物理模拟试卷 题型:实验题
在观察小孔成像特点时,小波发现:光屏到小孔的距离越远,所成的像越大,像的大小与该距离有什么定量关系?于是他在光线较暗的环境中进一步探究:
用发光二极管按“F”字样拼装在不透明的纸板上,如图甲所示。
将“F”字样纸板、带小孔的不透明纸板、半透明塑料板光屏依次置于光具座的A、B、C位置,使“F”正立面对小孔,如图乙所示。
请你回答下列问题:
给二极管通电,随即在光屏上呈现出“F”的像,小波观察到光屏上呈现的像是如图中的______填写序号。
由于小孔成像的原理是光的直线传播,所以这个像是______选填“实像”或“虚像”。
保持“F”字样纸板,小孔位置不变,只改变光屏到小孔的距离像距,用刻度尺逐次测量像高,记录数据如表所示:据表中的数据,请你用一个数学表达式来表示h 与v的关系______。
于是小波得出结论:小孔成像时,同一物体像的大小与像距成正比,你认为这一结论需要补充的条件是______。
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科目: 来源:2018年福建省南平市中考物理模拟试卷 题型:实验题
学习了压强与浮力的知识后,小明产生了浓厚的探究兴趣。他先取了一空塑料瓶分别在瓶底,瓶侧壁的不同高度处扎有三个小孔,把它放在水槽中如图甲所示,然后又设法在塑料瓶装有浓盐水再度把它放在水槽中,如图乙所示。请仔细观察经各小孔射出的液体的路径,然后归纳得出初步结论:
由甲可知:______;
由乙可知:______。
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科目: 来源:2018年福建省南平市中考物理模拟试卷 题型:实验题
如图所示是小宇自制的几种水果电池的一种,可以让LED灯发光。
为了确定水果电池的正负极,他可以选用下列______实验仪器进行判断。填字母
A.小灯泡 电压表 电阻
在水果中插入不同金属制成的极板,并保持两块极板间的距离、极板与水果的接触面积不变,测量两块极板之间的电压,结果如下表:
“水果电池”实现的是______能转化为电能。
根据表中数据及相关条件可知:“水果电池”电压与______和______有关。
小宇学习了野外生火的知识,做了如图所示的点火实验,用铁丝把两种材料的钉子两两一组缠在一起,留下头尾两颗钉子接上电线,柠檬电池就完成了。把准备好的钢丝绒拿出来,上面铺上一些碎纸片,然后用柠檬电池两条电线去接触钢丝绒,通电后观察到钢丝绒上面的纸片很快开始燃烧。
多插几组钉子相当于多几节电池______联,效果会比较明显;
通电后的钢丝绒会使纸片着火是因为电流的______效应;
在选择柠檬电池的两极材料时,最好选择上表中的______一组极板材料制成的钉子。
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科目: 来源:2018年福建省南平市中考物理模拟试卷 题型:实验题
小华要测量某金属块的密度,实验过程如下:
他用调好的天平测金属块的质量,天平平衡如图所示,则金属块的质量m为______g;
他用量筒测金属块的体积时,金属块放入量筒前后的液面高度如图所示,金属块的体积V为______;
所测金属块的密度为______。
在上面实验基础上,小华又利用弹簧测力计和该金属块,只需增加一个操作步骤就能测出图内烧杯中牛奶的密度,增加的步骤是:______。牛奶的密度表达式______用所测物理量符号表示。
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科目: 来源:2018年福建省南平市中考物理模拟试卷 题型:实验题
在“测量小灯泡的电功率”实验中,所测灯泡的额定电压为。
用笔画线代替导线,将如图甲所示的实物电路连接完整__________。导线不能交叉;
小伟小组同学电路连接完毕,闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表电压表均有示数,接下来他们首先要操作的步骤是______填字母。
A.更换小灯泡
B.检查电路是否断路
C.移动滑动变阻器滑片,观察灯泡发光情况
检查电路无误后,小伟移动滑动变阻器至某一位置,读出电压表示数为,要测出小灯泡的额定功率,他应将变阻器的滑片P向______端移动选填“A”或“B”,当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为______W。
小弘小组由于电压表损坏,小弘同学设计了另一种测小灯泡额定功率的实验方案,再利用一个阻值已知的电阻,电路如图丙所示,其中电源电压一定但未知,具体操作如下:
开关S拨到“1”时,移动滑片P至某一位置,读出电流表示数;
保持滑片P位置不动,将开关S拨到“2”,读出电流表示数;
先算出灯泡的电阻,再根据,计算灯泡的额定功率。
小聪认为按此方案测量,实验结果与真实值相差较大,原因是:______;
仔细分析后,小聪将上述步骤改为:______就能较准确测出灯泡的额定功率了。
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科目: 来源:2018年福建省南平市中考物理模拟试卷 题型:简答题
最近几年,我国城乡许多地区进行了输电线路的改造,将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线,请你运用学过的知识分析这样做的原因。
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