判断下列物体是否具有动能或势能，如果有，说出能量的名称，如果没有，说明原因．

①在水平地面上滚动的铅球：________；

②悬挂在室内的电灯________；

③玩具汽车中被卷紧的发条：________；

④弹簧：________；

⑤在空中飞行的波音747客机：________；

⑥静止在水平轨道上的列车：________．

⑦高速升空的火箭________．

滚摆从图中的位置1静止释放，下降经过位置2，继续下降，再上升到达最高点3，这三个位置：滚摆重力势能最大的是________、动能为零的是________、机械能最大的是________．（填写位置序号）

皮球落地后又弹起的闪光照片如图所示．仔细观察该图，你发现了什么现象？这一现象说明了什么？

如图所示是研究物体动能的大小跟哪些因素有关的实验．让钢球从斜面上滚下，撞击到一个木块上．

（1）此实验是观察木块被钢球推动的______大小，说明钢球对木块做功的多少，从而判断钢球动能的大小．

（2）让同一钢球从不同的高度滚下时，滚下时的位置越高，滚到斜面下端时________越大，把木块推得越远，说明在钢球________相同的情况下，钢球的________越大，动能越大．

（3）让质量不同的钢球从同一高度滚下，滚到斜面下端时速度相同，钢球的________越大，把木块推得越远，说明在钢球________相同的情况下，钢球的________越大，动能越大．

（4）从这个实验可以得出结论：运动物体的动能与________有关．

图是同学在体育课练习投掷铅球，学了“重力势能”的小东想用身边的器材来对影响重力势能大小的因素进行探究，探究程序如下：

（1）猜想：影响重力势能大小的因素可能有：a________；b．________．

（2）实验提供的实心铅球有2kg、2kg、3kg各一个，细沙（足够多）、刻度尺、两个相同大纸盒．请你利用上述器材，就其中一个猜想，帮他设计实验方案，验证猜想，写出实验步骤：

A、将适量的沙子放进大纸盒里拨平；

B、取质量为________和________的铅球各一个，将两球分别对准纸盒位置提高到相同高度然后放手，用刻度尺量出铅球所砸沙坑的深度进行比较；

C、取质量为________和________的铅球各一个，将两球分别对准纸盒位置提高到不同高度然后放手，用刻度尺量出铅球所砸沙坑的深度进行比较．

（3）通过对该实验的探究：

B．步骤得到的结论是：重力势能跟________有关；

C．步骤得出的结论是：重力势能跟________有关．

下列现象中，能够说明分子间存在引力的是（　　）

A. 水很难被压缩 B. 磁铁吸引大头针

C. 吸在墙上的塑料吸盘很难与墙分开 D. 两块表面光滑的铅块相互紧压后“粘”在一起

原子核中质子与中子结合在一起依靠的是（ ）

A. 正负电荷相互吸引的力

B. 正电荷之间的相互排斥力

C. 核力

D. 分子间的引力和斥力

下列现象解释正确的是（ ）

A. 石灰石能被粉碎成粉末，说明分子很小

B. 空气能被压缩，说明分子间有引力

C. “破镜不能重圆”，说明分子间有斥力

D. 把蔗糖放在水中变成糖水，说明分子做无规则运动

下列现象中，用物理学的知识解释正确的是（ ）

A. 夏天荷花绽放，荷香满园，说明分子在做有规则运动

B. 一张纸很容易就能撕开，说明分子间只有斥力

C. 人们常说：“破镜难重圆”，这是因为分子之间没有引力

D. 水温越高，食盐溶化地越快，这说明温度越高，分子运动越剧烈

生活中的下列现象，用分子的相关知识解释错误的是（ ）

A. 5ml水与5ml食醋混合后总体积小于10ml，说明分子之间有间隔

B. 成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味，说明分子在不停作无规则地运动

C. 水降温会结成冰，是因为结冰后水分子停止运动

D. 湿衣服在日照下比在阴暗处干得更快，说明分子的热运动与温度有关