比较物体运动快慢的方法通常有两种（如图所示），其中甲是相同时间比较通过的路程；乙是相同________比较________。

一只兔子和一条小狗从同一地点出发，同时开始向东运动，兔子的运动距离与时间的关系图象如图中实线部分ABCD所示，小狗的运动距离与时间的关系图象如图中虚线部分AD所示．则整个过程中兔子的平均速度为　 ________　m/s；在前3s内，小狗相对于兔子向 ________（选填“东”或“西”）运动 。

在“测平均速度”的实验中，

(1)实验原理是________。

(2)实验中需要的测量工具有_______________、__________。

(3)实验时应使斜面的坡度小些，这样做的目的是________。

(4)某次实验的过程如图所示，图中的电子表分别表示小车在斜面顶端、中点和底端不同时刻，则该次实验中小车通过全程的平均速度是________m/s，小车通过斜面下半段路程的平均速度是_________m/s。

(5)小车从斜面顶端到底端时，做______(选填“匀速”或“变速”)直线运动。

甲乙两地的距离是900km，一列火车早上7：30从甲地出发开往乙地，途中停靠了几个车站，在当日16：30到达乙地．列车行驶途中以144km/h的速度匀速通过长度为400m的桥梁，列车全部通过桥梁的时间是25s．求：

（1）火车从甲地开往乙地的平均速度是多少千米每小时？

（2）火车的长度是多少米？

小车从甲地到乙地，前一半路程的速度为15m/s，后一半路程的速度为10m/s，求小车在全程的平均速度？

如图所示，分别用大小相等的力拉和压同一弹簧。该实验表明，弹簧受力产生的效果与力的( )

A. 大小有关 B. 作用点有关

C. 方向有关 D. 大小、方向、作用点都有关

观察如图所示的情况，下列说法正确的是（ ）

A. F1＞F2 B. F1=F2 C. F1＜F2 D. 无法比较F1、F2的大小

放在桌上的文具盒，它对桌面的压力和桌面对它的支持力，在力的三个要素中相同的是（ ）

A. 力的大小 B. 力的方向

C. 力的作用点 D. 三个要素都相同

用力推课桌下部，课桌会移动，推上部可能翻到，这说明力的作用效果（　　）

A. 与力的大小有关 B. 与力的方向有关

C. 与力的作用点有关 D. 与受力面积有关