（2分）（2012•鄂州模拟）在演示声音是由物体的振动产生的实验中（如图），将正在发声的音叉紧靠悬线下的泡沫塑料球，球被多次弹开．在此实验中，泡沫塑料球的作用是（ ）

A. 使音叉的振动尽快停下来

B. 使音叉的振动时间延长

C. 将音叉的微小振动放大，便于观察

D. 使声波多次反射，形成回声

下列物体中不是声源的是（ ）

A. 夜空中的雷鸣

B. 静静挂在床头的吉他

C. 秋风中正在簌簌发抖的树叶

D. 正在挥舞的手臂

下列的实验和实例，能说明声音的产生或传播条件的一组是（ ）

①在鼓面上放些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动

②当放在真空罩里的手机来电时，只见指示灯闪烁，却听不见铃声

③拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，比较两次声音的不同

④锣发声时用手按住锣，锣声就消失了

A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④

电影《地道战》中的日军指挥官让人在地下埋几口水缸，并时不时把头探进缸里，以下有几种解释，你认为哪种说法正确？

A. 甲说：“从水缸中能看见地道里游击队员的像，判断有无游击队员。”

B. 乙说：“从水缸中能听见地面下传来的声音，判断有无游击队员挖地道。”

C. 丙说：“防止自己的讲话被游击队员偷听。”

D. 丁说：“是为了藏匿物品。”

我国航天员王亚平在“天宫一号”上为全国中小学生授课，成为中国首位“太空教师”．下列说法中正确的是( )

A. 王亚平说话发出的声音是由于声带振动产生的

B. 王亚平讲课声音很大是因为她的音调很高

C. 王亚平讲课的声音是靠声波传回地球的

D. “天宫一号”里声音的传播速度为3.0×108 m/s

关于声音的产生和传播，下列说法正确的是

A. 声音可以在空气中传播，但不能在水中传播

B. 声音不能在固体中传播

C. 正在发声的物体一定在振动

D. 声音在真空中传播的速度是340m/s

下列说法正确的是

A. 声音是由物体的振动产生的                                 B. 声音在真空中也能传播

C. 声音的传播不需要时间                                        D. 女生的音调都是一样的

如图所示，将正在发出声音的音叉放入水中，能观察到音叉周围溅起许多水花．这说明（　　）

A. 发出声音的音叉在振动

B. 超声波具有能量

C. 声音从空气传入水中响度会变大

D. 声音从空气传入水中速度会变小

某测量员是这样利用回声测距离的：他站在两平行峭壁间某一位置鸣枪，经过1.00 s第一次听到回声，又经过0.50 s再次听到回声。回声测距是利用了声波的_________,已知声速为340m/s，则两峭壁垒森严间的距离为_________m。

学业水平测试考场里，开考前监考老师正在强调考试要求．老师的声音是由于声带的 产生的，是通过 传入考生的耳朵的．