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科目: 来源:教科版八年级上册物理 3.2乐音的三个特征 练习题 题型:实验题

利用一根钢尺,研究声音的音调和频率的关系:

(1)实验的步骤:________

(2)实验的现象:________

(3)实验的结论: ________

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科目: 来源:教科版八年级上册物理 3.2乐音的三个特征 练习题 题型:实验题

在探究声现象的实验中:

(1)甲图装置能探究声音是由物体________而产生的,此装置还能探究声音的________与发声体的振动幅度有关;

(2)乙图装置,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,乒乓球会跳动,此现象说明声音可以在________中传播,若在月球上敲击右边的音叉,则左边乒乓球________(选填“能”或“不能”)跳起,原因是________。

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科目: 来源:教科版八年级上册物理 3.2乐音的三个特征 练习题 题型:实验题

口琴是用嘴吹或吸气,使金属簧片振动发声的多簧片乐器,是一种自由簧气鸣乐器,它有上下两排小方格孔,装有多组自由振动的簧片,气流强迫通过时,灵活的金属舌簧振动发声,来回移动,吹吸不同的孔时可以发出不同音调的声音.如图所示是将口琴拆开后其内部的琴芯结构,在琴芯的气孔边分布着长短、厚薄都不同的一排铜片,A区的较薄、较短,而C区的较长、较厚.

(1)较厚、较长的铜片发声时振动要比较薄、较短的铜片振动________(选填“快”或“慢”),图中A区是________音区(选填“高”“中”或“低”).

(2)在同一孔处用不同的力度吹琴时,发生变化的是声音的________(选填“音调”“响度”或“音色”).

(3)在它演奏时,人能听是口琴演奏的,这是依靠声音的________辨别的.

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科目: 来源:教科版八年级上册物理 1.2测量:科学探究的重要环节 练习题 题型:单选题

在“用托盘天平称物体的质量”的实验中,下列操作错误的是(  )

A. 使用天平时,应将天平放在水平桌面上

B. 调节天平时,应先将游码移至横梁标尺左端的0刻度线上

C. 测量物体质量时,左盘应该放置待称量的物体,右盘放置砝码

D. 用天平测量物体质量时,用镊子加减砝码后指针仍偏左,接着应向右调节平衡螺母

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科目: 来源:教科版八年级上册物理 1.2测量:科学探究的重要环节 练习题 题型:单选题

用托盘天平称量一粒黄豆的质量,下列方法中可取的是

A. 认真称量一次一粒黄豆的质量

B. 认真称量多次一粒黄豆的质量,求平均值

C. 一次称量100粒相同的黄豆的质量,除以100得到一粒黄豆的质量

D. 分10次称量10粒相同黄豆的质量,得10粒的平均质量后再除以10得一粒黄豆的质量

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科目: 来源:教科版八年级上册物理 1.2测量:科学探究的重要环节 练习题 题型:单选题

要测量一枚大头针的质量,下列测量方法中正确的是(    ).

A. 把一枚大头针直接放在天平左盘里测量

B. 量一枚大头针和一块铁块的质量,然后再减去铁块的质量

C. 测量100枚大头针的质量,然后除以100

D. 以上三种方法都可行

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科目: 来源:教科版八年级上册物理 1.2测量:科学探究的重要环节 练习题 题型:单选题

使用托盘天平测量物体的质量,下列各种情况中会造成测量结果比真实值偏小的是( )

A. 调节平衡螺母使横梁平衡时,指针指向分度盘中线的右侧便停止调节

B. 调节平衡螺母使横梁平衡时,指针指向分度盘中线的左侧便停止调节

C. 使用的砝码已磨损

D. 称量时测量者的头部偏向分度盘的右侧,造成视线与标尺不垂直

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科目: 来源:教科版八年级上册物理 1.2测量:科学探究的重要环节 练习题 题型:单选题

在用托盘天平测量物体的质量时,下列情况会造成测量结果偏小的是

A. 调节横梁平衡时,指针偏向分度盘左边就停止调节螺母

B. 调节天平平衡时,忘了把游码放在左端的零刻度线处

C. 使用磨损的砝码

D. 读数时,实验者头部偏向游码右边,会造成视线与游码左侧的标尺不垂直

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科目: 来源:教科版八年级上册物理 1.2测量:科学探究的重要环节 练习题 题型:单选题

我们进行了以下四次测量,其中读数正确的是(  )

A. B. C. D.

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科目: 来源:教科版八年级上册物理 1.2测量:科学探究的重要环节 练习题 题型:单选题

小明要测量出一张邮票的质量,最佳的方法是用天平(  )

A. 直接测量一张邮票的质量

B. 测出螺帽和一张邮票的总质量,再减去螺帽的质量

C. 测5张邮票的质量,再除以5

D. 测100张邮票的质量,再除以100

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同步练习册答案