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科目: 来源:教科版九年级上册物理 5.1 欧姆定律 练习题 题型:实验题

下面是小雨所做的“探究电流与导体电阻的关系”的实验.实验用到三只阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω的定值电阻,两节新干电池、电压表、电流表、滑动变阻器、开关各一个,导线若干.

(1)图甲所示电路中有一条导线连接错误,请在错误的导线像打“×”并在图甲中画出正确的连线______________.(只允许改动一根导线且导线不能交叉)

(2)连接电路时,开关应当________.

(3)实验中将5Ω电阻换成10Ω电阻后,应将滑动变阻器的滑片向________端移动(选填“A”或“B”),移动滑片的目的是________.正确操作后,记下电流表的示数,得到电流I随电阻R变化的图象如图乙所示,由图象可得出的结论是:________

(4)实验结束后,小雨又想测量一个未知电阻Rx的阻值,但发现电压表损坏,于是他利用两个电流表和一个阻值已知的电阻R0 , 设计了如图丙所示电路,测量出了Rx的阻值.请你帮助小雨将实验方法补充完整并写出表达式. 实验方法:闭合开关S,________.

表达式:Rx=________.

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科目: 来源:教科版九年级上册物理 5.1 欧姆定律 练习题 题型:实验题

如图所示是“探究电流与电压、电阻关系”的实验电路,其中R是定值电阻.

(1)电路中有一根导线的连接不适宜,需要改接.请在这般导线上打“×”,并画出改接的导线_____.

(2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片P移到最________ 端(左/右).

(3)闭合开关,三次调节变阻器,得到表中的数据.

由这些数据:

①可看出电流与________ 的关系;

②可概括出结论:________.

(4)在探究电流与另一个物理量的关系时,需要多次更换________.并且每次更换后都要调节变阻器,使电压表的示数________ (增大/减小/不变).

(5)小明根据自己的想法设计了另一种实验电路(如图所示).其中,MN是一根金属电阻丝,Q是一个金属夹.主要实验步骤是:先将Q移到最左端,再调节滑动变阻器,确保电流不超过电流表所选用的量程;然后从左向右且有间隔地改变金属夹的位置,得到表中的数据;最后分析数据得出结论.

但是,由小明的实验:

①虽然可看出“电阻越大电流越小”,但无法得到“电流与电阻成反比”的关系;

②可得“电压越大电流越小”,但这个结论明显是错误的.请分析小明的实验,具体指出存在问题:________.

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科目: 来源:教科版九年级上册物理 5.1 欧姆定律 练习题 题型:实验题

小彬用如图甲所示的实验器材探究“电流与电阻的关系”.电源电压恒为3V,滑动变阻器上标有“20Ω 2A”字样,阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω、50Ω的定值电阻各一个.

(1)请你用笔画线代替导线,把图甲所示的实验电路补充完整_________.

(2)小彬将5Ω定值电阻接入电路后,闭合开关,发现电流表有示数而电压表无示数,则电路中的故障可能是________(写出一种);排除故障后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片P,使电流表的示数如图乙所示,此时电路中的电流为________A.

(3)将5Ω定值电阻换成10Ω定值电阻,闭合开关,为了保持________表的示数不变,应将滑动变阻器的滑片P向________(选填“A”或“B”)移动,记录此时各表的示数.

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科目: 来源:教科版九年级上册物理 5.1 欧姆定律 练习题 题型:计算题

如图所示的电路,电源电压保持不变,R1=20 Ω.当闭合开关S1、S3,断开S2时,电流表的示数为0.3 A;当闭合开关S2、S3,断开S1时,电流表的示数为1.2 A.

(1)求电源电压;_________-

(2)求电阻R2的阻值;__________

(3)当闭合S1,断开S2、S3时,电路消耗的电功率为P1;当闭合S2,断开S1、S3时,电路消耗的电功率为P2,且P1∶P2=1∶2,求电阻R3的阻值_________--;

(4)求整个电路消耗的最小电功率.____________

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科目: 来源:教科版九年级上册物理 5.1 欧姆定律 练习题 题型:综合题

某品牌家用电熨斗的电路如图甲所示,额定电压为220V、最大功率为440W,发热部分由调温电阻R和定值电阻R0组成,调温电阻R是可变电阻,其最大阻值为110Ω。电阻值均不受温度影响。

(1)定值电阻R0的阻值是多大?

(2)该电熨斗工作时的最小功率多大?此时通过电路的电流是多大?

(3)假设电熨斗每秒钟散发的热量Q跟电熨斗温度t的关系如图乙所示,请分析得出电熨斗工作时温度的调节范围。

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科目: 来源:教科版九年级上册物理 5.1 欧姆定律 练习题 题型:计算题

如图所示,把10Ω的电阻R1和15Ω的电阻R2并联起来.闭合开关S后,电流表的示数为0.2A.求:

(1)电源电压;

(2)通过电阻R1的电流.

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科目: 来源:教科版九年级上册物理 3.3 电路的连接 练习题 题型:null

如图1所示,要使灯泡L1和L2组成并联电路,应( )

A.只闭合S2 B.只闭合S3

C.只闭合S1和S3 D.只闭合S2和S3

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科目: 来源:教科版九年级上册物理 3.3 电路的连接 练习题 题型:单选题

如图所示有两只定值电阻RA和RB,各自的电流与电压关系如U-I图象中的A、B。则

A. 若将它们串联接在电源两端,RA的电流是RB的2倍

B. 若将它们并联接在电源两端,RA的电压是RB的2倍

C. 若将它们串联接在电源两端,RA的电功率是RB的2倍

D. 若将它们并联接在电源两端,RA的电功率是RB的2倍

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科目: 来源:教科版九年级上册物理 3.3 电路的连接 练习题 题型:单选题

家中的电灯、插座、电视机、电冰箱、洗衣机之间的连接方法()

A. 都是串联的 B. 有并联的,也有串联的 C. 都是并联的 D. 条件不足,无法判定

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科目: 来源:教科版九年级上册物理 3.3 电路的连接 练习题 题型:单选题

电路中有两只灯泡,当开关闭合时两盏灯同时亮,断开时两盏灯同时熄灭,说明这两盏灯的连接是( )

A. 一定是串联 B. 一定是并联

C. 可能串联也可能并联 D. 以上说法都不对

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同步练习册答案