科目: 来源:北师大版八年级上册物理 4.4 声现象在科技中的应用 测试卷 题型:单选题
下列关于声音的说法中不正确的是
A. “震耳欲聋”主要说明声音的音调高 B. “隔墙有耳”说明固体也能传声
C. “闻其声而知其人”主要根据音色来判断 D. 地震、火山喷发、台风等都伴有次声波
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科目: 来源:北师大版八年级上册物理 4.4 声现象在科技中的应用 测试卷 题型:单选题
如图,敲击右侧的音叉,与左侧音叉接触的泡沫小球被弹开,对该实验的下列解释中,错误的是
A. 声音从右侧传到左侧,是以固体作为传声介质
B. 在右侧敲击力越大,我们听到的声音越大,左侧小球弹得越远,说明振幅越大,响度越大
C. 这个实验说明气体(空气)能够传声
D. 这个实验说明声能传递能量
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科目: 来源:北师大版八年级上册物理 4.4 声现象在科技中的应用 测试卷 题型:单选题
以下例子中,不属于利用声传递信息的是
A. 远处隆隆的雷声预示着一场可能的大雨
B. 铁路工人用铁锤敲击钢轨,会从异常的声音中发现松动的螺栓
C. 古代雾中航行的水手通过号角的回声可以判断悬崖的距离
D. 利用声波来清洗钟表等精细的机械
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科目: 来源:北师大版八年级上册物理 4.4 声现象在科技中的应用 测试卷 题型:单选题
下列关于声的说法中不正确的是
A. 声音由空气进入水中时,传播速度会变大
B. 给摩托车安装消声器是在声源处减弱噪声
C. 人们可用灵敏声学仪器接收次声波以确定台风的方位和强度
D. 外科医生常利用次声波振动除去人体内的结石
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科目: 来源:北师大版八年级上册物理 4.4 声现象在科技中的应用 测试卷 题型:单选题
6月1日,“东方之星”号邮轮在强暴雨和龙卷风的天气中,倒伏沉没在一处水深15米的长江里,社会各界全力实施了救援,对于事件的一些场面,下列说法中正确的是( )
A. 当起吊船将沉船吊起不断浮出水面的过程中,沉船受到水的浮力不断减少
B. 用两艘同为500吨的起吊船同时起吊船头与船尾时,船尾露出水面的速度较慢(如图所示),说明当时沉船的重心靠前
C. 船内受困人员通过敲击船体发出求救声,敲击发出的声是超声波
D. 若江水的密度为1.0×103kg/m3, 则沉船处江水对江底的压强为1.5×104Pa
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科目: 来源:北师大版八年级上册物理 4.4 声现象在科技中的应用 测试卷 题型:单选题
关于声现象,下列说法正确的是( )
A.只要物体在振动,我们就能听到声音
B.声音不能在真空中传播
C.人耳听不到次声波,是因为响度太小
D.“闻其声而知其人”是根据音调来辨别的
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科目: 来源:北师大版八年级上册物理 4.4 声现象在科技中的应用 测试卷 题型:单选题
关于声音t下列说法中正确的是( )
| A. | 物体的振幅越大,发出声音的频率越大 |
| B. | 声音在真空中传播的速度是3×l08m/s |
| C. | 街头安装的噪声监测仪可以减弱噪声 |
| D. | 超声波、次声波是人耳听不到的声音 |
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科目: 来源:北师大版八年级上册物理 4.4 声现象在科技中的应用 测试卷 题型:单选题
蝴蝶飞行时每秒振翅五、六次,蜜蜂飞行时每秒振翅三、四百次,我们凭听觉能发现飞行的蜜蜂而不能发现飞行的蝴蝶,这是因为它们发出声音的
A. 响度不同 B. 音色不同 C. 频率不同 D. 振幅不同
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科目: 来源:北师大版八年级上册物理 4.4 声现象在科技中的应用 测试卷 题型:单选题
下列事例中,没有利用超声波的是
A. 蝙蝠利用声波导航 B. 用声呐探测海深
C. 用B超做体检 D. 用听诊器检查身体
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科目: 来源:北师大版八年级上册物理 4.4 声现象在科技中的应用 测试卷 题型:填空题
下列事例是利用声音传递能量还是利用声音传递信息?医生通过听诊器给病人诊病是利用声音传递________ ;医生利用超声波排出人体内的结石是利用声音传递________ .
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