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科目: 来源:苏科版九年级物理 第十六章 电磁转换 单元测试 题型:填空题

有一种环保型手电筒.使用时,只要来回摇晃手电筒,使永磁体在手电筒中的两个橡胶垫之间来回运动,灯泡就能发光,而且来回摇晃得越快,灯泡就越亮.这种手电筒是根据________ 现象制成的,最早发现该现象的是________ ,这种手电筒其获得电能的过程是________ 能转化为电能.

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科目: 来源:苏科版九年级物理 第十六章 电磁转换 单元测试 题型:填空题

微风吊扇通电后扇叶转动,使微风吊扇转动的工作原理是 ________.拔下插头,在插头处接发光二极管,用手旋转叶片,发光二极管发光,这是 ________现象,人们利用这一原理制成了 ________

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科目: 来源:苏科版九年级物理 第十六章 电磁转换 单元测试 题型:作图题

如图所示,小磁针禁止在通电螺线管的正右方,请根据磁感线方向,在图中标出小磁针的N、S极和电源的正、负极.

(______)

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科目: 来源:苏科版九年级物理 第十六章 电磁转换 单元测试 题型:实验题

有一只蓄电池,上面标有的“+”、“-”极标志看不清了,如果有漆包线、纸筒、开关、小磁针等器材,你能判断蓄电池的正、负极吗?说说你的具体做法.

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科目: 来源:苏科版九年级物理 第十六章 电磁转换 单元测试 题型:实验题

在“探究感应电流产生条件”的实验中小明将观察到的现象记录在下表中

根据上述现象,回答下列问题:

(1)________(选填“闭合”或“不闭合”)电路的一部分导体在磁场中做________运动时,导体中就会产生感应电流,感应电流的方向与________方向有关.

(2)感应电流产生的过程是将________能转化为________能的过程.

(3)请举一例说明该现象在实际中的应用________.

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科目: 来源:苏科版九年级物理 第十六章 电磁转换 单元测试 题型:实验题

用如图甲所示的装置探究通电螺线管外部磁场的方向.

(1)闭合开关,能说明通电螺线管外部有磁场的实验现象是_________ .

(2)实验过程中,把电池的正负极位置对调,这样操作是为了研究通电螺线管外部的磁场方向与_________ 是否有关.

(3)为了研究周围更多点的情况,用铁屑代替小磁针.玻璃板上均匀地撒上铁屑,闭合开关,轻敲玻璃板,铁屑的分布情况如图乙所示.铁屑在玻璃板上的分布与 _________ 的磁场分布非常相似.

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科目: 来源:苏科版九年级物理 第十六章 电磁转换 单元测试 题型:作图题

如图为光射入玻璃砖的入射光线和出射光线,请用直尺画出玻璃砖内部传播的光线;

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科目: 来源:苏科版九年级物理 第十六章 电磁转换 单元测试 题型:作图题

在图中,请用笔画线代替导线将三孔插座、电灯和开关正确连入家庭电路。

(____)

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科目: 来源:苏科版九年级物理 第十六章 电磁转换 单元测试 题型:作图题

图中小磁针静止在地球赤道正上方,请标出此时小磁针的N、S极.

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科目: 来源:苏科版九年级物理 第十六章 电磁转换 单元测试 题型:实验题

如图所示为小玲和小辉同学制作的一种直流电动机模型,他们用回形针做成两个支架,分别与电池的两极相连;用漆包线绕一个矩形线圈,以线圈引线为轴,并用小刀刮去轴的一端全部漆皮,另一端只刮去上半周漆皮,将线圈放在支架上,蹄形磁体放在线圈周围.

(1)直流电动机的工作原理是利用________ 有力的作用.

(2)按他们这种方法刮漆,线圈在刚转过平衡位置时________ (选填“自动改变线圈中的电流方向”或“切断线圈中的电流”),目的是使线圈能够________ 

(3)可以通过改变________ 方向,改变线圈的转动方向(填一种方法).

(4)如果电池、开关、导线的连接和性能良好,闭合开关后,发现线圈只抖动了一下,并不转动,原因可能是________ ,这时可进行的有效尝试是________

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同步练习册答案