人眼像一架照相机，晶状体和角膜的共同作用相当于一个_______镜，来自物体的光会在视网膜上形成一个_____(选填“正立”或“倒立”)的像。如果长期不注意用眼卫生，会导致近视。有一种治疗近视眼的手术，采用激光对角膜进行处理，使晶状体和角膜构成的透镜对光的偏折能力变得____(选填“强”或“弱”)些。

体育运动中，科研人员经常利用频闪摄影对运动员的动作进行分析与指导。频闪摄影就是摄影光源在有节奏的闪光时，从光源射出的光线照射到运动员身上发生_____射，又通过摄影机前的_____镜成_____像。观察图中照片，可知频闪摄影时要求背景较_______(选填“亮”或“暗”)。

根据透镜的性质，完成图中的光路。

（_______）

如图所示，蜡烛经过凸透镜成清晰的像在光屏上，请画出入射光线ab经透镜后的出射光线，并确定透镜焦点的位置(保留作图过程)。

（________）

凸透镜的焦距可以在阳光下用刻度尺来测量，如图所示，小明同学为了探索凸透镜的焦距跟什么因素有关，他做了实验，根据表格中记录的数据，回答下列问题：

1.此实验运用了________________的科学方法来研究问题。

2.比较实验______与_____，得出同材料、同直径，凸透镜厚度越厚，凸透镜焦距越小。

3.比较实验______与_____，得出同材料、同厚度，凸透镜直径越大，凸透镜焦距越大。

4.比较实验2与4，得出__________________________的结论。

小明同学探究凸透镜成像的规律时，实验步骤如下：

1.将焦距为10cm的凸透镜放置在光具座上50cm处，把蜡烛和光屏分别安放在光具座上凸透镜的两侧，如图所示。然后调整蜡烛、凸透镜及光屏的高度，使三者的中心__________________；

2.将蜡烛放在光具座上20cm处，移动________，直到呈现出最清晰的像，然后_____蜡烛和光屏分别到凸透镜的距离；在光屏上得到清晰的像后，该同学把他的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间，光屏上烛焰的像变模糊了，在不改变凸透镜和蜡烛位置的情况下，若想在光屏上再一次得到烛焰清晰的像，他应该将光屏向________(选填“左”或“右”)移动。

3.将蜡烛移至光具座上45cm处，接下来的探究操作不必要的是 。(填字母)

A. 移动光屏，在光屏上寻找蜡烛的像

B. 在凸透镜左侧透过凸透镜观察蜡烛的像

C. 在凸透镜右侧透过凸透镜观察蜡烛的像

小明用焦距为10cm的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验。

(1)调整器材高度时，应_________(选填“点燃”或“不点燃”)蜡烛。

(2)器材处于图甲所示位置时，烛焰恰好在光屏上成清晰的像，这与________(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)的成像特点相同。

(3)将蜡烛移动至20cm刻度处，应将光屏移动到_____(填序号)范围的某一位置才能再次在光屏上得到清晰的像。

A．50cm～60cm　　B．60cm～70cm　　C．70cm～80cm

(4)将蜡烛移动至45cm刻度处时，取下光屏，从凸透镜右侧通过凸透镜可以看到烛焰的放大的______(选填“虚”或“实”)像。

(5)张老师用发光二极管制作了一个“F”形光源(如图乙)代替蜡烛放在30cm刻度处，则光屏上得到的清晰的像应该是图丙中的_________(填序号)。

图中，能量转化形式完全相同的是 （）

A. ①和② B. ②和④ C. ③和④ D. ①和③

（2011福州）福州江滨大道缤纷园入口处，安装了两盏“风光互补”景观节能灯，如图2所示，它“头顶”小风扇，“肩扛”太阳能电池板。关于节能灯的设计解释合理的是 （ A ）

A. 太阳能电池板是将太阳能转化为电能

B. 小风扇是用来给太阳能电池板散热的

C. 小风扇是风力发电机，将电能转化为机械能

D. 蓄电池在夜晚放电时，将电能转化为化学能

能量守恒是自然界的基本规律之一。下列能量转化过程中，属于化学能转化为电能的是

A. 用潮汐发电 B. 电灯照明

C. 用干电池作电源 D. 用电动机带动水泵把水抽到高处