科目: 来源:北京课改版八年级上册物理 第一章 常见的运动 单元练习 题型:单选题
正在建设的武汉至宜昌的高速铁路全长约291km,计划2012年建成通车。它的建成将会给沿途经过的仙桃、天门、潜江等市带来无限的发展机遇。若通车后某列火车当日午夜从宜昌开往武汉的启程、到站时
刻如图所示,则这列火车通过全程的平均速度最接近
A. 120km/h
B. 150km/h
C. 200km/h
D. 580km/h
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科目: 来源:北京课改版八年级上册物理 第一章 常见的运动 单元练习 题型:单选题
小明同学对于身边物理量的大小进行了估测,其中最接近实际的是( )
A. 人的正常体温是39℃ B. 初中物理课本的宽度约为18mm
C. 一节干电池的电压为220V D. 成年人正常步行的速度约为1.2m/s
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科目: 来源:北京课改版八年级上册物理 第一章 常见的运动 单元练习 题型:填空题
用一张硬卡片拨动木梳的齿,卡片由于 _________发出声音,声音通过_________ 传递到我们的耳中.力量不变加快卡片滑动的速度,声音的 _________ 会发生变化.
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科目: 来源:北京课改版八年级上册物理 第一章 常见的运动 单元练习 题型:计算题
汽车以12m/s的速度向对面的山崖驶去,在距离山崖某处汽车鸣笛,5s后司机听到了回声,求听到回声时距离山崖多远?
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科目: 来源:北京课改版八年级上册物理 第一章 常见的运动 单元练习 题型:单选题
超声波在海水中的传播速度为1500m/s,如果从某处海面竖直向海底发出的超声波经4s返回海面。该处海水的深度是多少?
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科目: 来源:北京课改版八年级上册物理 第一章 常见的运动 单元练习 题型:填空题
为了探究声音产生的原因,小明和小丽一起做了几个实验:小明把手放在喉咙处,大声讲话,感觉喉头振动了;小丽把发声的音叉放在水中,可以激起水花.
1.通过对上面的种种实验现象的分析,你能得出的结论________.
2.小华同学,用手敲鼓,他知道声音是由鼓面的________发出的,但是他看到鼓面几乎没有什么异样.为了使看到的实验现象更明显,他在鼓面上撒些小纸团,撒小纸团目的是________.
3.小明、小丽等同学在探究上述问题之后,又提出这样一个问题:声音是怎样从发声物体传播到远处的?针对这一问题,他们经过认真地思考,提出了两种猜想:
①声音要传播出去,需要别的物质做媒介;
②声音要传播出去,不需要什么物质做媒介.
究竟哪一种猜想是正确的呢?小明他们进行了如下的实验:
a.把正在响铃的手机放在玻璃罩内,再逐渐抽出玻璃罩内空气的过程中,会听到铃声逐渐________.
b.再打开阀门,让空气逐渐进入玻璃罩内,又会听到铃声逐渐________.
c.推理过程:玻璃罩内空气越少,传出的声音越________,如果玻璃罩内抽成真空后,就听不到手机响铃的声音了.
d. 结论:________.
由此现象可以推得猜想________是正确的.
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科目: 来源:北京课改版八年级上册物理 第一章 常见的运动 单元练习 题型:填空题
根据题意回答问题
(1)如图甲是两支温度计各自在某次测量中读数的示意放大图,其读数分别是①________;②________.
(2)杨才用刻度尺测物体的长度,如图乙所示,他所用的刻度尺的分度值是________,物体的长度是________ cm.
(3)如图丙停表的读数是________分________秒.
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科目: 来源:北京课改版八年级上册物理 第一章 常见的运动 单元练习 题型:计算题
如图甲所示,重500 N的小车受到80 N的水平推力,在水平地面上做直线运动,其距离随时间变化的图象如图乙所示。
(1)小车运动的速度为多大?
(2)10 s内重力对小车做多少功?
(3)10 s内人对小车做多少功?功率是多大?
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科目: 来源:北京课改版八年级上册物理 第一章 常见的运动 单元练习 题型:计算题
环卫工人驾驶着洒水车以8km/h的速度在平直路面上匀速行驶10km,消耗的汽油为1L.洒水车水箱容积为7m3 , 汽油的密度为ρ油=0.71×103kg/m3 , 水的密度为ρ水=1.0×103kg/m3 . 试求:
(1)洒水车行驶10km所用的时间是多少小时?
(2)洒水车水箱最多能装下多少千克的水?
(3)这段路程洒水车消耗汽油的质量是多少?
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