如图所示，底面积为0.02米2、高为0.15米的薄壁圆柱形容器甲，放置于水平地面上，内盛有0.1米深的水；另有高为0.4米的圆柱形木块乙，同样放置于水平地面上，底面积为0.01米2， 密度为0.5ρ水， 求：

①水对容器底部的压强p水；

②圆柱形木块乙的质量m乙；

③若在乙上方沿水平方向切去厚为△h的木块，并将切去部分竖直放在容器甲内，此时水对容器底部的压强增加量为△p水 ， 容器对地面的压强增加量为△p地 ， 请求出△p水与△p地相等时的△h的取值范围．

如图所示是小明探究“影响液体内部压强大小因素”的实验，甲、乙和丙三个相同的烧杯中分别注入酒精、盐水和盐水，且深度相同，请回答下列问题：

（1）比较甲、乙两图可知，液体内部压强与液体的________有关；

（2）拦河坝做成上窄下宽的形状，其原因可以用对比________两图所得出的结论进行说明；

（3）在图丙中保持探头的位置不变，向烧杯中逐渐加入水（未溢出），U型管两液面的高度差将________（选填“变大”、“不变”或“变小”）；

（4）如图丁所示，小明将U型管的左端通过橡皮管与玻璃管侧壁管口相连通，U型管内左右两液面分别用a、b表示，用电吹风向管口吹风则U型管内液面较高的是________（选填“a”或“b”）．

小梓用 形管压强计探究液体内部压强的规律．

（1）他发现：按与不按探头的橡皮膜， 形管两边液面均处在同一水平线上，如图所示．则这套实验装置可能出现的问题是：________．

（2）小梓选用了另一个能正常使用的压强计后，用一大烧杯的水进行了三次实验，如图所示．此时，他是想探究液体内部压强与________的关系．实验过程中是通过观察压强计 形管的________来判断液体压强的大小．

（3）小梓探究“液体内部压强与液体密度的关系”时，他把同一压强计的探头先后放入水和某种液体中，如图所示．他通过观察、分析，得到的结论是：“液体内部压强大小与液体密度大小无关”．

①你认为小梓的结论是否正确？________（选填“是”或“否”），依据是________．

②由本实验可知， ________ ．（选填：“ ”或“ ”或“ ”）

小明在探究“压力的作用效果与压力和受力面积的关系”的实验中，做了如图所示的甲、乙、丙三组实验：

（1）实验中，通过观察海绵的形变程度来判断压力的作用效果，这种实验方法叫________．

（2）分析________两组实验可得到结论：当压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显．

（3）若要探究压力的作用效果与压力大小的关系，应控制________不变．

平底茶杯放在水平桌面上，茶杯重3N，茶杯的底面积是25 cm2，茶杯内装有200 cm3的水。 (g取10 N/kg)求：

（1）桌子对茶杯的支持力

（2）茶杯内水的质量．

（3）茶杯对桌面的压强．

如图所示，一艘排水量100吨的货船，船上装有质量为8吨的货物A，货物A的底面积为5m2（货物A底面与船完全接触）．求：

（1）该船满载时受到的浮力；

（2）货物A对船的压强；

拿起下列物体时，所用的力大约是1 N的是

A. 一张作业纸 B. 两个鸡蛋

C. 一个图钉 D. 一张课桌

下列关于力的说法正确的是

A. 只有相互接触的物体才会产生力 B. 只要有物体，就一定会产生力的作用

C. 力不能脱离物体而存在 D. 孤立的一个物体也能产生力的作用

农夫赶着马车，拉着货物在水平路面上缓缓行驶。那么使马车、车夫前进的力的施力物体是( )

A. 车夫 B. 地面 C. 马 D. 车上货物

下列现象中，物体的运动状态没有发生改变的是( )

A. 启动汽车从静止变为运动

B. 汽车急刹车，从运动变为静止

C. 降落伞从空中匀速降落

D. 汽车匀速转弯