科目: 来源:人教版八年级上册物理--第二章-第2节:声音的特性跟踪训练 题型:单选题
“不敢高声语,恐惊天上人”是唐代诗人李白《夜宿山寺》中的著名诗句,意思是:站在这里,我不敢大声说话,恐怕(害怕)惊动天上的神仙。从“声现象”角度,下列说法正确的是( )
A. 说话声音大,声波传播远,会惊动天上的神仙
B. “不敢高声语”是指音调不能高
C. “恐惊天上人”是指说话声能传到天上,惊动了天上的神仙
D. “不敢高声语,恐惊天上人”只是形容山寺高入云端。从“声现象”角度,人的说话声是不可能传到天上的,因为声音传播需要空气作介质,真空是无法传播声音的
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科目: 来源:人教版八年级上册物理--第二章-第2节:声音的特性跟踪训练 题型:单选题
在敲响古刹的大钟时,有的同学发现停止了对大钟的撞击后,大钟仍“余音袅袅”,其原因是( )
A. 学生听到的是大钟发出的声音
B. 学生听到的是大钟发出的声音的回声
C. 大钟一直在发生震动
D. 人的听觉发声延长
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科目: 来源:人教版八年级上册物理--第二章-第2节:声音的特性跟踪训练 题型:单选题
语音智能门禁系统能“辨音识人”,这主要是依据声音的
A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 频率
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科目: 来源:人教版八年级上册物理--第二章-第2节:声音的特性跟踪训练 题型:单选题
许多成语对声现象有着生动描述.下列成语中描写声音响度的是
A. 声如洪钟 B. 曲高和寡 C. 悦耳动听 D. 余音绕梁
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科目: 来源:人教版八年级上册物理--第二章-第2节:声音的特性跟踪训练 题型:单选题
“小明,上学去喽!”.正在吃饭的小明听到声音就知道是好朋友小刚在喊他,这主要是根据声音的哪个特征判断出来的( )
A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 频率
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科目: 来源:人教版八年级上册物理--第二章-第2节:声音的特性跟踪训练 题型:填空题
小提琴发出的悠扬琴声是靠_________的振动。演奏前,演奏者通过拧紧或放松琴弦进行调节,这主要是为了调节琴声的________。
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科目: 来源:人教版八年级上册物理--第二章-第2节:声音的特性跟踪训练 题型:填空题
2017年5月31日,位于长春市伊通河上的自由大桥在2s内成功爆破。由于采用“微爆破”技术,爆破中产生的声音很小,这是在_____处减弱噪声,最大限度的控制了声音的_____(选填“音调”、“响度”或“音色”)。
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科目: 来源:人教版八年级上册物理--第二章-第2节:声音的特性跟踪训练 题型:填空题
(题文)在音乐中,中音C调“1(do)”的频率是262Hz,D调“1(do)”的频律是294Hz,由此可知D调“1”比C调“1”的___________高(选填乐音的三要素)。
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科目: 来源:人教版八年级上册物理--第二章-第1节:声音的产生与传播跟踪训练 题型:单选题
新年联欢会,一位同学手持一面小鼓,置于点燃的蜡烛附近,鼓面面对烛火,敲响小鼓,周围同学看到烛火随着鼓声舞动.对这一现象解释不正确的是
A. 鼓声是由鼓面振动产生的 B. 烛火舞动说明声音可以传递能量
C. 鼓面振动产生的是超声波 D. 周围同学听到的鼓声是由空气传来的
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科目: 来源:人教版八年级上册物理--第二章-第1节:声音的产生与传播跟踪训练 题型:单选题
教室的走廊安装了声控开关,当有人经过该开关附近时,脚步声、说话声、拍手声均可将声控开关启动灯亮。关于声控开关的说法中,错误的是( )
A. 声控开关通过辨别音色启动
B. 声控开关的启动说明声音能够传递能量
C. 启动声控开关的说话声、拍手声是由振动产生的
D. 声控开关的启动说明空气可以传声
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