科目: 来源:人教版八年级上册物理--第1节:长度和时间测量跟踪训练 题型:填空题
如图,用刻度尺测量铅笔的长度,该刻度尺的分度值为______,所测铅笔的长度为_______cm。
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科目: 来源:人教版八年级上册物理--第二章-第2节:声音的特性跟踪训练 题型:单选题
下列说法正确的是
A. 宇航员能在太空中对话,说明声音可以在真空中传播
B. 手在小提琴上不同位置按弦,主要目的是改变声音的响度
C. 道路两旁建隔音墙是为了在声源处减弱噪声
D. B超检查身体是利用超声波传递的信息
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科目: 来源:人教版八年级上册物理--第二章-第2节:声音的特性跟踪训练 题型:单选题
下列关于声音的说法正确的是( )
A. 声音是电磁波的一种 B. 声音的频率越高,响度越大
C. 声音是由物体振动产生的 D. 声音的振幅越大,音调越高
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科目: 来源:人教版八年级上册物理--第二章-第2节:声音的特性跟踪训练 题型:单选题
教室的走廊安装了声控开关,当有人经过该开关附近时,脚步声、说话声、拍手声均可将声控开关启动灯亮。关于声控开关的说法中,错误的是( )
A. 声控开关通过辨别音色启动
B. 声控开关的启动说明声音能够传递能量
C. 启动声控开关的说话声、拍手声是由振动产生的
D. 声控开关的启动说明空气可以传声
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科目: 来源:人教版八年级上册物理--第二章-第2节:声音的特性跟踪训练 题型:单选题
关于声现象,下列说法正确的是( )
A. 声音在不同介质中的传播速度相同;
B. 音调的高低取决振幅的大小
C. 振动的物体一定会发出声音
D. 声波既可以传递信息也可以传递能量
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科目: 来源:人教版八年级上册物理--第二章-第2节:声音的特性跟踪训练 题型:单选题
关于声现象,下列说法中正确的是( )
A. 超声波可以在真空中传播
B. 只要物体振动就能听到声音
C. 敲鼓时越用力,所发声音的音调越高
D. 优美动听的交响乐有时也会成为噪声
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科目: 来源:人教版八年级上册物理--第二章-第2节:声音的特性跟踪训练 题型:单选题
(题文)如图所示,小秦改变尺子伸出桌面的长度,用大小相同的力拨动尺子,尺子振动的快慢不同,他听到的声音不同。这表明( )
A. 音色与声源振动的幅度有关
B. 音调与声源振动的频率有关
C. 响度跟人与声源的距离无关
D. 声音只能在空气中传播
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科目: 来源:人教版八年级上册物理--第二章-第2节:声音的特性跟踪训练 题型:单选题
小红同学喜欢利用复读机进行英语听力训练,在音量不变的情况下,如果让复读机先正常播放一段录音,然后再快速播放同一段录音,则发出的录音( )
A. 响度增大,音调不变 B. 响度减小,音调不变
C. 响度不变,音调升高 D. 响度不变,音调降低
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