研究“凸透镜成像规律”实验时，小华发现：光具座上标尺的刻度范围是“0～90cm”，而实验桌上有两个凸透镜供选择，规格如图表所示。
（1）小华思考以后选用了甲透镜，你分析他不选用乙透镜的原因。
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（2）如果实验时不小心，使得甲透镜破损了一部分，而仍用它继续做该实验时，实验过程中可观察到什么现象? ____________________________________

将物体放在离凸透镜30cm处，恰好能在光屏上得到一个等大的清晰的像；当物体放在离凸透镜20cm，并移动光屏，在光屏上成

在做“探究凸透镜成像规律”的实验时：
（1）如图甲所示，一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑。由图甲可知，凸透镜对光线具有________作用，该凸透镜的焦距是________cm。
（2）小明将该凸透镜放在光具座上进行实验，蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图乙所示，其中明显还需要调整的是光屏，使烛焰、凸透镜、光屏三者中心在_______________。调整后，在光屏上恰好得到一个清晰的蜡烛的像，请你详尽地描述这个像的特点：__________________。
（3）此时，小明把自己的近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间且靠近凸透镜的位置，结果光屏上原来清晰的像变模糊了，若不改变蜡烛和凸透镜的位置，应将光屏向_______凸透镜的方向移动（填 “远离”或“靠近”），才能使蜡烛的像变清晰。此实验说明近视眼配戴合适的近视眼镜能矫正视力的原因是______________________。

一个凸透镜焦距为5cm，若用它看邮票，则邮票与这个凸透镜的距离应是

在“研究凸透镜成像条件”的实验中，凸透镜的焦距为10cm；某同学做此实验时得到的像如图所示。回答下列问题：
（1）图中所观察到的像是倒立、放大的________像；
（2）从图中的现象可知蜡烛到凸透镜的距离的范围是_____________；
（3）利用凸透镜的这一成像原理可制成___________；
（4）在如图的情况下，若把蜡烛与透镜的距离再增大10cm，则增大后所成的像是______立_____的______像。

小张在“探究凸透镜成像”过程中，保持凸透镜位置不变，先后把烛焰放在主轴上的A、B、C、D、E、G等各点（如图示） 分别按以下情况调整好光屏的位置：
（1）把烛焰放在______点，光屏上出现清晰倒立放大的实像最大；
（2）把烛焰放在______点，光屏上出现清晰倒立缩小的实像最小；
（3）把烛焰放在______点，光屏上没有出现清晰实像，但通过凸透镜看物体，能够看到一个____立________的虚像。

在“探究凸透镜成像规律”的实验中，小刚同学用焦距分别为5cm、10cm、15cm的凸透镜做实验，实验装置如图所示。将蜡烛放在15cm处,在实验过程中始终保持蜡烛和凸透镜位置不变，请你根据所学知识完成下列填空。
（1）选用焦距为10cm的凸透镜，移动光屏，可使烛焰在光屏上成清晰的倒立、________的实像。(选填“放大”、“等大”或“缩小”)。
（2）选用焦距为______cm的凸透镜，移动光屏，可使烛焰在光屏上成清晰像，投影仪和幻灯机就是利用凸透镜这一成像特点制成的。

图中，A'B'是物体AB经凸透镜所成的像，横线为主光轴，请画出凸透镜的位置。

在探究“凸透镜成像规律”时，
（1）提出的探究问题应该是

某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，记录并绘制了物体到凸透镜的距离u跟像到凸透镜的距离v之间关系的图像，如图所示，下列判断正确的是