如图所示，在“探究凸透镜成像的规律”实验中，一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑．当把烛焰放在距该凸透镜25cm处时，在凸透镜另一侧前后移动光屏，会在光屏上得到一个______的实像（填写像的性质）；如果此时将蜡烛远离透镜，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向______（选填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动．

在探究凸透镜成像规律的过程中，将光屏移到图中位置时，光屏上出现了清晰的像．这个像的性质是______．如果要想使像变小，蜡烛应向______侧移动．

用老花镜的镜片看近处书上的字，看到的像是 ______的；若用它看远处的树，适当移动镜片直至看到清晰的像，则看到的像是 ______的．

如图所示，是第一套2010年上海世博会特种邮票．用焦距为15厘米的凸透镜观察这张邮票上较小的图案，则邮票到透镜的距离应 ______



A、大于15厘米      B、大于30厘米
C、小于15厘米      D、小于30厘米
说明理由：______．

已知凸透镜的焦距是5cm，物体AB、凸透镜在光具座上的位置如图所示，请在图中适当的位置画出物体AB通过凸透镜所成的像（不要求作光路图）．

如图所示是上课经常使用的投影仪，请按要求回答．
（1）平面镜的作用是：______．
（2）灯泡的作用是：______．
（3）若在屏幕上的像比较模糊（与投影片无关），调整方法是：
______．

在探究“凸透镜成像规律”的实验中，小欣记录的部分实验数据如下表；

焦距	次数	物距 u/cm	像距v/cm	像的性质
				虚实	大小	倒正
f=l0cm	1	45	13	实像	a
	2	30	15
	3	18	22	实像		b
	4	16	25

（1）表格中有几项内容漏写了，请你帮助填补：a______；b______．
（2）实验过程中小欣观察到第2次所成的像______（填“大于”、“等于”或“小于”）第1次所成的像．
（3）当把蜡烛调到距离透镜8cm的位置时，小欣发现无论移动光屏，光屏上始终得不到像．为了观察到这时所成的像，眼睛和蜡烛应该在凸透镜的______（“同”或“异”）侧．

在做“探究凸透镜成像规律”的实验时
（1）小刚发现所用的凸透镜没有标明焦距，请你帮他设计出一种测凸透镜焦距的方法．
方法：______．
（2）小刚实验时，蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上摆放的位置如图所示，其中明显需要调整的是______．若测得凸透镜的焦距f=10cm，调整后，移动光屏得到一个清晰的蜡烛的像，该像是倒立、______（选填“放大”或“缩小”）的______像（选填“实”或“虚”）．
（3）此时，小刚把自己的近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间靠近凸透镜的位置，结果光屏上原来清晰的像变得模糊了，若不改变蜡烛和凸透镜的位置，应将光屏向______（选填“远离”或“靠近”）凸透镜的方向移动，才能使蜡烛的像变得清晰．

当烛焰、凸透镜、光屏处于如图所示的位置时，恰能在光屏上得到一个清晰的像．利用此规律可以制成（　　）

A．显微镜

B．照相机

C．投影仪

D．放大镜

小明和同桌刘丽在实验室用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像的规律”实验．
（1）他的实验装置如图所示，若你是同桌刘丽，请帮他指出该装置中的两处错误：
①______；
②______．
（2）错误改正后，小明将点燃的蜡烛、凸透镜固定好位置后，无论怎样移动光屏，在光屏中心都只能看到一个大小不变的圆形光斑，原因是______．
（3）实验时，小明在光屏上看到清晰的倒立的缩小的像，此时物距______像距（选填：“＞”“＜”或“=”）．小明对同桌刘丽说：“这不就是照相机的原理么．”“上次我拍的一张照片前面的小路很清晰，想要拍的后面远景却很模糊，为什么呢？”．刘丽笑了笑，在这次实验的基础上，把蜡烛______（选填：“远离”“靠近”）透镜，模拟了远景模糊的现象．接着，她又模拟了站在原地拍摄的应对方法：______．