科目: 来源:教科版八年级物理上册《第3章 声》知识过关检测试卷 题型:填空题
小华在家里修理厨房的桌子时,不断有敲击物体的声音发出,为了避免干扰隔壁小明的学习,小华采取了三种方案:①在被敲的地方垫一块抹布;②把房间、厨房门窗关严;③嘱咐小明暂时用耳机塞住耳朵。上述三种方案中,减弱噪声的方法分别是:第一种是________;第二种是_______;第三种是__________。
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科目: 来源:教科版八年级物理上册《第3章 声》知识过关检测试卷 题型:填空题
在二胡表演时,表演者在用弓拉动琴弦的同时,不断用手指去控制琴弦的长度,这样做是为了改变声音的____________(选填“音调”、“音色”或“响度”)。
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科目: 来源:教科版八年级物理上册《第3章 声》知识过关检测试卷 题型:填空题
(2010山西太原模拟,14)我国是世界上手机用户最多的国家。手机间是通过__________传递信息的。我们能听到手机发出的声音,是因为手机中的发声体在__________。若把一手机放在真空罩中,再用另一手机拨打罩内的手机号码,结果发现罩内手机彩灯闪烁,但却听不到手机的铃声,这是因为__________不能传声。
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科目: 来源:教科版八年级物理上册《第3章 声》知识过关检测试卷 题型:简答题
如图所示是摩托车发动机引擎后端安装的消声器的结构图。安装消声器是采用什么方法来减弱噪声的?请你举出一个生活、生产中采用其它方法减弱噪声的实例。
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科目: 来源:教科版八年级物理上册《第3章 声》知识过关检测试卷 题型:实验题
在学习吉他演奏的过程中,小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,他决定对此进行研究.经过和同学们讨论,提出了以下猜想:
猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积(粗细)有关;
猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关;
为了验证上述猜想是否正确,他们找到了下表所列3种规格的琴弦,因为音调的高低取决于声源振动的频率,于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验.
编号 | 材料 | 长度(cm) | 横截面积(m2) |
A | 铜 | 60 | 0.76 |
B | 铜 | 60 | 0.89 |
C | 铜 | 80 | 0.76 |
(1)为了验证猜想一,应选用编号为__的琴弦进行实验.
(2)为了验证猜想二,应选用编号为__的琴弦进行实验.
(3)以上实验所采取的探究方法为________.
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科目: 来源:教科版八年级物理上册《第3章 声》知识过关检测试卷 题型:实验题
利用钢尺可以做“探究声音的特性”的实验:
(1)如图所示,用一只手将钢尺压在桌沿上,另一只手轻轻拨钢尺一端,听其响度;再用力拨动钢尺,这时钢尺的振幅________,听到其响度________。这说明响度与________有关。
(2)如图所示,把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时注意钢尺振动的快慢,改变钢尺伸出桌边的长度,再次拨动,使钢尺每次的振幅度大致相同。实验发现:尺子伸出桌面的长度越长振动越______。发出声音的音调越_____。由此可得出结论:音调的高低与_____有关。
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科目: 来源:教科版八年级物理上册《第3章 声》知识过关检测试卷 题型:综合题
下表是某些介质中的声速v
(1)分析表格的信息,推断声速大小可能跟哪些因素有关?(只须写出两种)依据是什么?
①________,依据是:________;
②________,依据是:________.
(2)设海水温度为25℃,在海面用超声测位仪向海底垂直发射声波,经过2s后收到回波,根据计算,可知海水深度为________m.
(3)真空中声速是________m/s.
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科目: 来源:教科版八年级物理上册《第6章 质量与密度》知识达标检测试卷 题型:单选题
下列几种估测中,比较符合实际情况的是
A. 教室的高度大约是7m B. 成年人正常步行的速度约为1.2m/s
C. 小明午餐大约吃4kg的米饭 D. 济宁市四月份的平均气温约为50℃
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科目: 来源:教科版八年级物理上册《第6章 质量与密度》知识达标检测试卷 题型:单选题
如图所示,广州酒家双黄莲蓉月饼是广州人最爱的中秋食品,也深受全国各地人们的喜爱.对月饼的描述,你认为正确的是
A. 每个月饼的质量约为20g
B. 一盒月饼的质量比教室里的空气总质量大
C. 宇航员带到空间站的时候,可以漂浮在空中,说明月饼的质量变为零了
D. 人们喜欢把月饼切成四块慢慢品尝,切开后月饼总质量不变
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