（1）普通的小汽车用的是汽油机，图甲所示的是__________冲程，为了不让汽油机在工作时温度升得太高，在设计制造时，汽缸外有一个水套，让汽缸被水包围着，这是通过_________的方式减少汽缸内能，用水来冷却汽缸是因为水的_______________较大。

（2）下图是加油站加油机的图片。和大多数物质一样，汽油也有热胀冷缩的性质，随着气温的变化，汽油密度会发生变化，受此因素影响，在每吨汽油价格不变的情况下，每升汽油的价格应相应变化。当气温上升时，有关汽油密度和价格的变化下列说法正确的是

（3）太阳能汽车利用太阳能来驱动，真正实现了零排放，有效地减少了对环境的污染。某太阳能汽车如图乙，质量为450kg，顶部安装了太阳能电池板。若汽车上的太阳能电池板的有效面积为6m2，它正对太阳时电池能够产生200V的电压，并对车上电动机提供10.5A的电流，太阳光照射到地面时单位面积上的辐射功率为1.2×103W/m2，则电池的输出功率为____________W，将太阳能转化为电能的效率为____________，如果这辆汽车的电动机将电能最终转化为机械能的效率为80%，当汽车在水平面上匀速行驶时，受到的牵引力为80N，则汽车的行驶速度为 ____________ m/s

（4）太阳能汽车采用四轮鼓式制动，有效地减少了制动距离．通过测量获得汽车以不同速度行驶时对应的制动距离（即从操纵制动刹车到车停下来的距离），数据如下表所示：

请在图中描点作出s- v2图象，写出s和v的定量关系式s=＿＿＿＿＿＿，当轿车速度为8m/s时对应的制动距离是 m．

（1）小明根据所学知识进行了如下实验步骤：①用已调好的天平测量出空烧杯的质量m1=20g；②取适量牛奶作为样品倒入烧杯，用天平测量烧杯和牛奶的总质量m2；砝码和游码在标尺上的位置如图；③将烧杯中的牛奶倒入量筒中，读出量筒中牛奶的体积V．则牛奶样品的质量m= g，密度ρ= g/cm3．

（2）小明用这种方法测出牛奶密度比真实值 （选填“偏大”或“偏小”）．

（3）现要求更精确的测理牛奶密度，请你只在步骤②的基础上完成实验（只写步骤）．

A． ；

B． ．

（1）电热水壶加热时，电路中的电流是多少？

（2）电阻丝R1的阻值多大？

（3）电热水壶保温11min时，电阻R1所消耗的电能是多少？

A.3cm＜f＜4cm B.4cm＜f＜5cm

C.5cm＜f＜8 cm D.无法确定

（1）钢锭全部浸在水中时受到的浮力是多大?

（2）起重机将钢锭调离水面后，起重机的作用力F1是多大？

（3）调离水面后钢锭又匀速上升了3m，这个过程中起重机做的功为3.95×105J，这时，起重机的机械效率是多少？

（1）实验中所用电压表在未接入电路时表盘如图甲所示，在使用它测量前应进行的操作是＿＿＿＿＿。

（2）小华连接的电路如图乙所示，其中有一根导线连接错误，导致开关没有闭合时＿＿＿＿＿表就有读数。请在这根导线上打“×”，并用笔画线代替导线，将其改正。

（3）实验中测出小灯泡在U=2.0V时的功率后，要测量其额定功率，应向＿＿＿＿（左/右）移动滑动变阻器的滑片。当电压表示数达到额定电压时，电流表示数如图丙所示，其值为＿＿＿＿A，则小灯泡的额定功率为＿＿＿＿＿W。

（4）同组的小红认为该电路还可以用来研究电流与电压之间的关系，你是否同意她的观点＿＿＿＿＿，理由是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（一）测量苹果的密度：

方法一：如图甲所示，用天平测得苹果的质量为 g；若苹果的体积为200cm3，则苹果的密度为 g/cm3；

方法二：将苹果轻放入装满水的溢水杯中，静止时，苹果漂浮在水面上，测得从杯中溢出水的体积为V1；再用细针缓缓地将苹果全部压入水中，从杯中又溢出了体积为V2的水。已知水的密度为ρ0，则苹果密度的表达式为ρ苹果＝ 。

（二）科学探究：苹果电池的电压大小U与电极插入苹果的深度h的关系。

在苹果中插入铜片和锌片，就能自制成为一个苹果电池，铜片是电池的正极，锌片是负极。那么，苹果电池的电压大小与电极插入苹果的深度之间有怎样的关系呢？某实验小组用如图乙所示的实验器材对该问题进行探究。

（1）实验时，应保持其它条件不变，只改变 ；

（2）某小组同学测得的实验数据如下表；

分析表格中的数据，你能得到的实验结论是： ；

（3）科学猜想：苹果电池的电压大小还可能与 有关；

（4）一只苹果电池的电压比较低，可以将多只苹果电池 联，从而获得较高的电压。

（1）若选用的操作是③④，可探究浮力的大小与 的关系。

（2）若探究浮力大小与物体排开液体体积的关系，应选用的操作是 （填序号）。

（3）由图操作可知，物体浸没在水中时所受的浮力大小为 _N。

（4）由图操作可知，物体的体积大小为__________cm3。（g=10N/kg）

（1）在探究“凸透镜对光线的作用”时，首先在两个透明玻璃长方体容器中充入蚊香烟雾，然后将水注入橡皮膜，制成液体透镜，再将液体透镜放置在两个玻璃容器之间，如图甲所示，让光线沿图示方向射入玻璃容器，经透镜折射后折射光线将 （选填“偏离”或“偏向”）主光轴．如果此时再用注射器向橡皮膜注水，改变液体透镜的凸起程度，则折射光线偏折的程度 （选填“会改变”或“不改变”），在玻璃容器中充入蚊香烟雾的目的是 ．

（2）在用液体透镜探究“凸透镜成像规律”时，蜡烛、光屏和液体透镜的位置如图乙所示，光屏上出现 清晰的烛焰像，若透镜位置不动，将蜡烛移到光具座10cm刻度时，则烛焰经凸透镜所成的像是 ．

A．放大、倒立的实像 B．放大、正立的虚像

C．缩小、倒立的实像 D．缩小、正立的实像

（3）为了探究“影响液体透镜折光能力强弱的因素”，物理兴趣小组人员做了如下实验：在图甲所示的装置中，保持液体透镜的凸起程度、即形状不变，先后在橡皮膜中注入酒精和煤油，观察光线经不同液体透镜折射后的偏折程度，此时，他们是在探究液体透镜折光能力与

是否有关，在此探究过程中保持液体透镜的凸起程度，即形状不变的具体原因是

．

（4）利用液体透镜还可以探究哪些问题？（写出一个即可）

．