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【题目】小明同学为小刚同学拍了张全身照,接着小刚还要再拍张半身照,则下列做法正确的是( )
A.小明离小刚距离再近一些 B.小明离小刚的距离再远一些
C.两者间的距离不要变 D.以上说法都不行
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【题目】在图所示的四种情景中,说法正确的是( )
A.鞋底的花纹是为了增加摩擦
B.两小车相互靠近是由于惯性
C.停在空中的直升飞机只受到空气对其向上力的作用
D.小明没有推动箱子,说明小明对箱子的推力小于摩擦力。
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【题目】随着科技的进步和生活水平的日益提高,人们主动利用科技知识改善生活环境的意识逐渐增强.如图所示的四幅图片场景,是人们应用物理知识改善生活环境的几种做法,其中主要是用来降温的是
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【题目】小明按如图所示的方法探究“光的色散现象”.
⑴小明在测量不同色光区域的温度时,惊奇地发现:将温度计放在红光的外侧时,温度计的示数会 .说明红光的外侧有一种不可见光,这种光叫做 .
⑵实验过程中,小明为了使温度计的示数升得更快,应将温度计的玻璃泡涂成的颜色是 ,同时将温度计尽可能 (远离/靠近)三棱镜.
⑶若在紫光的外侧放置涂有荧光物质的纸条,则可观察到 .说明在紫光的外侧也存在着一种不可见光,这种光叫做 .
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【题目】2013年2月,江苏省推行“区间测速”.所谓的“区间测速”,就是在两监测点安装监控和测速探头,测出同一辆车通过两个监测点的时间,再根据两点间的距离算出该车在这一区间路段的平均车速,如果这个平均车速超过了该路段的最高限速,即被判为超速.若监测点A、B相距30km,该路段最高限速120km/h,车辆通过测速路段的最短时间为 小时.一辆轿车通过两个监测点的时间如图所示,通过两监测点的速度分别为110km/h和100km/h,该车 (“会”、“不会”)被判为超速.
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【题目】物体只在重力作用下由静止开始下落的运动,叫做自由落体运动,这种运动只在没有空气的空间才能发生,在有空气的空间,如果空气阻力相对物体的重力比较小,可以忽略,物体的下落也可以近似地看作自由落体运动。
(1)为了探究自由落体运动时间与哪些因素有关,物理学习研究小组(一)提出了如下猜想:
猜想一:物体下落的时间与物体的材料有关;
猜想二:物体下落的时间与物体的质量有关;
猜想三:物体下落的时间与物体下落的高度有关。
为验证猜想的正确性,小组同学用6个金属球做了一系列实验,实验数据记录如下:
实验序号 | 材 料 | 质量(g) | 下落高度(m) | 下落时间(s) |
1 | 铁 球 | 50 | 10 | 1.43 |
2 | 铝 球 | 50 | 10 | 1.43 |
3 | 铜 球 | 50 | 10 | 1.43 |
4 | 铝 球 | 50 | 15 | 1.75 |
5 | 铜 球 | 80 | 20 | 2.02 |
6 | 铁 球 | 80 | 10 | 1.43 |
①为了验证猜想一,应比较实验序号为_____、_____和_____的实验数据;分析可知,物体下落的时间与物体的材料 (选填“有关”或“无关”)。
②为了验证猜想二,应比较实验序号为_____和_____的实验数据;分析可知,物体下落的时间与物体的质量 (选填“有关”或“无关”)。
③为了验证猜想三,应比较实验序号为_____和_____的实验数据;分析可知,物体下落的时间与物体下落的高度 (选填“有关”或“无关”)。
(2)物理学习研究小组(二)也对这个问题进行了研究,他们让质量相等的铁球和纸团同时从同一高度由静止开始下落,他们发现两者下落时间不相等,原因是: 。
(3)下图甲是某实验小组绘制的金属球由静止自由下落的高度h与时间t关系图象;则,图乙中描述重力对该球做功W与时间t关系的四种图象中,正确的图象是 。
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【题目】如图甲所示,在相同的五个瓶子里装不同量的水,用嘴分别对着瓶口吹气,回答下列问题:
⑴ 用嘴对着五只瓶口吹气,五只瓶子均能发出声音的原因是什么?
⑵ 每只瓶子产生的声音一样吗?为什么?
⑶ 应用上述实验结论说明图乙中,吹笛子时,用手指堵住不同的笛孔,能产生不同音调的声音的原理.
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