A. 整理器材，结束实验

B. 分析数据，得出结论

C. 换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值

D. 换用电压表的另一量程，再测出一组电压值

A. 体积 B. 质量 C. 比热容 D. 重力

（1）测量焦距：如图1所示让一束平行光经过凸透镜，在光屏上得到一个最小、最亮的光斑．此现象说明了凸透镜对光具有 作用，并可得出此透镜的焦距为 cm．

（2）如图2所示，把蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛，将烛焰、凸透镜、光屏三者中心调到 ，这样做是为了 ．

（3）当蜡烛距凸透镜25cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰的倒立、 （选填“放大”或“缩小”）的 ．（选填“实”或“虚”）像，依据此原理，人们制成的光学仪器是 ．

（4）将蜡烛向凸透镜靠近，移动到某一位置时，无论怎样移动光屏，都不能在光屏上成像，原因是 ．

（5）小明在图2所示位置得到一个清晰的像．老师要求他在凸透镜不动的情况下．让在光屏上的实像变大些，小明应当把蜡烛向 （选填“远离”或“靠近”）透镜方向移动．同时把光屏向 （选填“远离”或“靠近”）透镜方向移动．

（6）小明把爷爷的老花眼镜放在凸透镜与蜡烛之间，发现光屏上的像变得模糊不清．她应当向 （选填“远离”或“靠近”）透镜的方向移动光屏，可再次得到清晰的像．

（7）实验一段时间蜡烛变短，要使烛焰像仍然成在光屏的中心，应将光屏向 移动．

（1）图1：滴入热水中的墨水比滴入冷水中的墨水扩散的快，说明： ．

（2）图2：迅速压缩活塞，棉花燃烧，这是通过做功增大内能的，其中的内能增大是利用转换法，通过 现象观察到的．

（3）图3：说明： ．

（4）图4：验电器的原理是： ．

A．

铅笔好像被水面“折断”

B．

雨后天空中出现彩虹

C．

人在墙上形成影子

D．

景物在水中形成倒影

（1）它观察到该温度计的分度值为 ，目前其示数为 ，放入水中后，小明便开始读数，如图2所示．

（2）小明在此操作过程中有多处错误请指出其中两处：错误①： 错误②： ．

当水温升到89℃时，小刚开始计时，每隔1min记录一次水的温度．然后，小刚根据实验数据绘制了如图3所示的温度随时间变化的图象．

（3）小刚观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图4中A、B所示，则图中 是水沸腾前的情况，图中 是水沸腾时的情况：

（4）由图象可以看出，把水从91℃加热到刚开始沸腾所需时间为 min．水的沸点为 ℃．根据图象可以推断，如果在其它条件不变的情况下继续对水加热1min，则水的温度是 ℃．

（5）由图象可知水沸腾的规律： ．

（6）实验中发现，水从开始加热到沸腾的这段时间过长，造成这种现象的原因可能是 ．

A. 采用完全相同的加热方式

B. 酒精灯里所加的酒精量相同

C. 取相同质量的水和煤油

D. 盛放水和煤油的容器相同

A. 物体温度越高，比热容越大

B. 物体的质量越大，比热容越小

C. 物体吸收的热量越多，比热容越大

D. 物质的比热容跟物体的质量大小，温度变化的多少以及物体吸收热量的多少都无关。