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【题目】音乐会上不同的乐器演奏同一首乐曲,我们也能够分辨出不同乐器发出的声音.这主要是依据( )

A.音调 B.响度 C.音色 D.频率

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【题目】下列各种情况,人对木箱没有做功的是( )

A. 人提着木箱水平匀速前进 B. 人在光滑的水平轨道上用力推木箱前进

C. 人把木箱举起 D. 人推着木箱在粗糙的水平面上匀速前进

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【题目】在28℃的室内,将一支温度计从装有酒精的瓶中抽出,它的示数将(
A.下降
B.上升
C.先下降后上升
D.先上升后下降

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【题目】小组同学分别测出了甲、乙、丙电动小车做直线运动的路程时间,并依据数据做出了相应的路程﹣﹣时间图象,如图所示.观察甲、乙、丙车的图象,回答下列问题:

(1)观察分析图C丙车图象可知,丙车在AB段处于 状态(选填“运动”或“静止”).

(2)观察分析甲、乙、丙车运动图象,在前5秒钟内 车运动的较快,它的速度是 m/s.

(3)观察分析甲或乙车运动图象,都是过原点的倾斜直线,由这个特点可以得的初步结论是甲或乙车作匀速直线运动,理由

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【题目】科学工作者为了探测海底某处的深度,向海底垂直发射超声波,经过3s,收到回波信号,海洋中该处的深度为 m,这种方法 (选填“能”或“不能”)用来测量月亮到地球的距离,原因是 .(声音在海水中传播的速度是1531m/s)

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【题目】(1)如图是小红常温下在教室内用甲、乙装置分别探究“冰和蜡烛熔化的特点”的实验.甲装置缺少酒精灯加热是 (选填“可行”或“不可行”)的;采用乙装置加热方式的优点是

(2)如图是甲、乙两种物质熔化时的温度﹣﹣时间图象,其中物质 是晶体,它的熔点是 ℃,在第6min时,这种晶体处于 状态.

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【题目】为了探究声音产生的原因,小明和小华一起做了几个实验:小明把手放在喉咙处,大声讲话,感觉喉头振动了;小华把发声的音叉放在水中,可以激起水花.

(1)通过对上面的种种实验现象的分析,你能得出的结论:

(2)小华同学用手使劲敲桌子,发出很大的响声,但是他看到桌子几乎没有振动,为了使看到的实验现象更明显,你的改进方法是:

(3)小明、小华等同学在探究出上述问题之后,又提出这样一个问题:声音是怎样从发声物体传播到远处的?针对这一问题,他们经过认真地思考,提出了两种猜想:

①声音要传播出去,需要物质做媒介;

②声音要传播出去,不需要物质做媒介;

究竟哪一种猜想是正确的呢?小明他们进行了如下的实验:

如图所示,随着向外不断抽气,结果发现手机铃声越来越 (选填“大”或“小”).由此现象可以推理:猜想 是正确的.

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【题目】在公共场所轻声说话而不高声喧哗,这是文明的表现.这里“轻声”和“高声”是指声音的(
A.频率
B.音调
C.音色
D.响度

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【题目】萘的熔点是80℃,那么温度是80℃的萘其状态是(
A.一定是液态
B.一定是固态
C.一定是固液共存状态
D.三种情况都有可能

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【题目】关于声音的产生和传播,下列说法中正确的是(
A.一切发声的物体都在振动
B.声音可以在真空中传播
C.声音在钢轨中传播比在空气中传播慢
D.在空气中声音的速度总是340m/s

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同步练习册答案