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【题目】在“测定额定电压为2.5V的小灯泡的电功率”的实验中:

(1)在连接电路时,开关应是 的;

(2)在图(a)中,请你用笔画线表示导线,把图中的电路连接好(请勿更改原有导线,导线不得交叉)

(3)正确连接好电路后,闭合开关,调节滑动变阻器,使电压表的示数为 V时,小灯泡正常发光.此时,若电流表的示数如图(b)所示,其示数为 A,小灯泡的额定功率是 W.

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【题目】下列现象能说明分子在做无规则运动的是(
A.尘土飞扬
B.桂花飘香
C.雪花纷飞
D.斗转星移

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【题目】从显象管尾部灯丝发射出来的电子,高速撞击在电视机荧光屏上,使屏幕发光,则在显象管内( )

A.电流的方向从灯丝到荧光屏

B.电流方向从荧光屏到灯丝

C.显象管内是真空,无法通过电流

D.显象管中电流的方向不断改变

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【题目】改变物体内能的方式有两种,其中“炙手可热”是通过方式来增加手的内能;“钻木取火”是通过方式来增加木头内能.

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【题目】夏天,有时能看到自来水管的表面出现许多细小的水珠,也就是我们平常说的“夏天,金属会出汗”,对于产生这种现象的原因,下列解释中正确的是( )

A.水管有孔,水渗了出来

B.水管是与空气接触,所以是空气在水管上液化所致

C.是空气中的水蒸气在水管上液化所致

D.是水蒸发形成的

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【题目】图示的电路中,电阻R1=10Ω,电源电压保持不变,闭合开关后,电流表A1的示数为0.6A,干路中电流表A的示数为0.9A求:

(1)R1两端的电压;

(2)通过R2的电流;

(3)R2的阻值;

(4)通电20s,电路消耗的电能.

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【题目】在探究“二力平衡条件”的实验中:

1在两个力的作用下,物体处于平衡状态,我们就说这两个力是平衡力。“物体处于平衡状态”是指物体处于 状态或匀速直线运动状态。

2乙两组同学分别选择器材后,设计组装的实验装置如图甲所示。老师指出乙组同学选择的器材更加合理,其原因是

3在探究力的大小对二力平衡的影响时,若左右两边的钩码个数不相等,小车______选填“能”或“不能”保持平衡。这说明两个力必须大小 选填“相等”或“不相等”,才能使小车平衡。

4保持F1与F2相等,用手将小车扭转到图丙中的位置,松手后,小车将无法在此位置平衡。实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时,两个力必须满足哪个条件?

5为了探究“是否只有两个力作用在同一物体上才能使物体保持平衡”,同学们在上面步骤的基础上,用锯条将小车从中间锯开,这样小车将______选填“能”或“不能”保持静止。这说明:只有当两个力作用在 选填“同一”或“不同”物体上,才能使物体保持平衡。

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【题目】从能量转化的角度看,一台四冲程内燃机在一个工作循环中,将内能转化为机械能的是(
A.吸气冲程
B.压缩冲程
C.做功冲程
D.排气冲程

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【题目】小明同学在物理实践活动中,设计了如图所示的反映弹簧所受压力大小的电路,其中R′是标有“1A 50Ω”滑动变阻器,R25Ω定值电阻,电源两极间电压恒定为

10V,下列说法正确的是( )

A. 滑片受到压力增大时,变阻器总阻值减小

B. 压力表实际是用电流表来代替

C. 压力增大时,定值电阻R两端的电压值增大

D. 当压力增大时,滑动变阻器两端的电压将增大

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【题目】在“测量未知电阻R的阻值“实验中:

(1)请你用笔画线代替导线把图1中的器材连接成实验电路.

(2)请把第二次测量时,如图2所示的电压表和电流表示数填入表中相应的空格.

次数

1

2

3

电压/V

1.1

2.3

电流/A

0.22

0.46

(3)处理表中所记录的各次实验数据,得出待测电阻R的阻值为 Ω.

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同步练习册答案