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【题目】如图所示是同学们在老师指导下探究重力方向的实验装置.
(1)将该装置放在水平桌面上后,逐渐改变木板M与桌面的夹角α,会观察到悬线OA的方向 (选填“变化”或“不变”);
(2)剪断悬线OA,观察小球下落的方向是 ;
(3)从以上实验现象分析可得出:重力方向 ,建筑工人经常使用的 就是该原理的应用.
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【题目】(1)“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置如图1所示,让钢球A从斜面不同的高度由静止开始滚下,观察木块B被推动的距离.这是为了研究 (选填“A”或“B”)的动能与 的关系.
(2)龙舟大赛是我国一些地方的传统体育项目.如图2是龙舟大赛的一个情景,当运动员离开龙舟后,龙舟将在水中 (选填“上浮”或“下沉”)一些,此时所受的浮力 (选填“减小”、“不变”或“增大”).
(3)在自由下落过程中,物体运动速度会越来越快,一个物体由A点自由下落,相继经过B、C两点,已知AB=BC.如图3所示,物体在AB段重力做功W1,做功功率P1;在BC段重力做功W2,做功功率P2,则W1 W2,P1 P2(选填“>”、“<”或“=”).
(4)跳远运动的几个阶段如图4所示,则运动员在助跑阶段,动能 (选填“变大”、“变小”或“不变”);从起跳到最高点的过程中,部分动能转化为 .
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【题目】在观察摩擦起电的实验中,小明用干燥的丝绸摩擦有机玻璃棒,然后将此棒靠近小纸屑.观察到的现象是,小纸屑先被玻璃棒吸引,接触玻璃棒后又迅速跳离玻璃棒.请你回答下列问题:
(1)小明用丝绸摩擦玻璃棒的目的是: .
(2)为什么小纸屑接触玻璃棒后又迅速跳离玻璃棒?
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【题目】如图所示,不计摩擦,把重G=18N的物体匀速提起所用的拉力F=10N,则关于该过程的说法中正确的是( )
A.用该装置提升物体的速度越快,机械效率越高
B.该滑轮组的机械效率为90%
C.用该装置提升物体越重,滑轮组的机械效率越高
D.动滑轮重8N
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【题目】现在社会处处显示出对人的关怀,公交车扶手上装有拉环,刹车时制动力改变了汽车的 ,抓住拉环可以避免由于 对人造成伤害;除此之外,拉环在抓手处还有凹凸不平的花纹,这是为了 。
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