A. 60℃的水，正在沸腾

B. 用纸盒装水并在火上加热，可将盒中的水烧开

C. 液体吸热后，温度却不升高

D. 用水银温度计测得南极考察站的温度是﹣60℃

【题目】下列现象中能说明存在大气压的是（ ）
A.潜水员潜入水下越深，所受水的压强越大
B.盖在杯口的纸片能托住倒过来的一满杯水而不洒出
C.水从高处流下，形成瀑布
D.在三峡大坝旁修建大型船闸

（1）甲组同学发现所测水的沸点高于100℃，他们选择的是 （填“A”或“B”）套装置，依据是 ．

（2）乙、丙两组同学虽然选用的实验装置相同，但水开始沸腾的时刻不同，他们绘制的沸腾图象如图1C所示：a、b两种图象不同的原因为是水的 不同．

（3）通过分析图象C，归纳出水沸腾的特点是： ．小明烧水时发现，壶里的水烧开以后，壶嘴上方冒出一团团“白气”，如图2所示，这些“白气”实质上是一些 （小水珠/水蒸气）．仔细观察发现：靠近壶嘴的地方，看不见“白气”，是由于在壶嘴附近温度较 ，水蒸气仍然保持气体状态肉眼看不见．离开壶嘴上升一段距离以后，水蒸气温度降低 （填物态变化名称）成“小水珠”．雾状“小水珠”进一步上升，分散到干燥的空气中，发生 （填物态变化名称）现象，形成水蒸气什么也看不见．

A．公路上大雾弥漫

B．花棚里香气扑鼻

C．湖面上柳絮飘扬

D．氧气被压缩进钢瓶

（1）阳光通过三棱镜后，在光屏上呈现彩色光带，这说明 ．

（2）如果分辨不清光屏上彩色光带的色彩，可以适当 （选填“增大”或“减小”）光屏与三棱镜间的距离．

（3）光屏上A、B是彩色光带边缘的色光，其中B为 光，用温度计测试不同区域内色光的热效应时，为了使它的示数变化更明显，改进措施是 ．实验表明： 光的热效应最显著．

（1）根据图象，某同学认为：“加热相同的时间时，甲升高的温度高一些，这说明甲吸收的热量多一些．”这位同学的判断是否正确？请说明理由． ．

（2）要使甲、乙升高相同的温度，应给 加热更长的时间，这说明 的吸热能力强些．

（3）如果已知甲的比热容是1.8×103J/（kg℃），则乙的比热容是 J/（kg℃）．

A. 用电热吹风机将湿头发吹干

B. 将水果用保鲜膜包好再放入冰箱的冷藏室内

C. 将湿衣服撑开晾到向阳的地方

D. 用扫帚把地面的积水向周围扫开

A．磁场中某点的磁场方向是由放在该点的小磁针决定的

B．改变通电螺线管中电流的方向，可以改变通电螺线管的N、S极

C．发电机是利用电磁感应原理制成的，工作时将机械能转化为电能

D．只改变直流电动机的电流方向，直流电动机内线圈的转向会发生改变