A．声速的大小只跟介质的种类有关

B．超声波和次声波统称声音

C．人听到声音是否响亮只跟发声体发声时的响度有关

D．声不仅可以传递信息，还可以传递能量

A. 声音借助介质以波动形式传播

B. 声音在真空中以很小的速度传播

C. 声音在介质中传播的速度随温度降低而增大

D. 声音在介质中的传播速度随着介质的不同而相同

A. 声源种类 B. 响度大小 C. 音调高低 D. 空气温度高低

（1）如图所示，让太阳光正对着凸透镜照射，把光屏置于另一侧.改变光屏与凸透镜间的距离.直到光屏上出现一个最小最亮的光斑，测得凸透镜的焦距是_______.

（2）将蜡烛，透镜和光屏放在光具座上，并使烛焰、透镜和光屏三者的中心大致在_________________.

（3）晓雯按照实验步骤做了四次实验，下图是第一次实验中蜡烛、透镜和光屏的位置.

①在表中空格内填写相应内容.

②当烛焰从远处靠近透镜时，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应________透镜，此时像比之前的______.（选填“大”或“小”）

③晓雯做到第2次实验时，如果用手挡住透镜的下半部分，光屏上的像发生什么变化？

④晓雯做到第3次实验时，蜡烛由于燃烧而变短了一点，此时，像会成在光屏的___半部分（选填“上”或“下”），如果想让像成在光屏中央，应将透镜向____移动（选填“上”或“下”）．

⑤第4次实验中，光屏上接收不到像，晓雯应该在透镜的_____侧观察，看到的像在透镜的____侧．（选填“左”或“右”）

⑥如果把物距调节到5cm，看到的像比第4次实验_______（选填“大”或“小”）．

（1）水吸收的热量是多少？

（2）烟煤放出的热量是多少？

（3）锅炉烧水的效率是多少？

（1）分析1、2两组数据可以看出：对于 不同的同种物质，升高相同的温度，而 不同．由此说明了物体吸收的热量与 有关．

（2）分析上面表格中的数据，从 两组数据可以看出：质量相同的不同物质，升高相同的温度而加热时间不同．由此说明了物体吸收的热量与物质的种类有关．

（3）在此探究实验中，我们用了物理探究实验中常用的一种方法，此方法是 ．

A．更换灯泡时要切断电源

B．把鸡蛋往灶台上一磕，鸡蛋就破了，是利用物体间力的作用是相互的

C．用吸盘挂钩挂铲子，是利用大气压强

D．土豆沉入水盆底部，是由于水的密度大于土豆的密度