A．只受到重力 B．只受到手的推力

C．受到重力和推力 D．不受到任何力的作用

（1）在“探究平面镜成像特点”的实验中，将点燃的蜡烛A整立在玻璃板前面，再拿一支跟它完全相同的未点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动，直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合，这样操作的目的是为了 ，同时也证明了像与物体的大小相等．

（2）在“探究凸透镜成像规律”的实验中，调整蜡烛、透镜和光屏到图乙所示位置时，光屏上出现清晰的烛焰的像，此时甲、乙两图中平面镜与凸透镜所成像的不同点是 ，此时保持凸透镜位置不动，将蜡烛逐渐向凸透镜的焦点靠近，要想在光屏上观察到清晰的烛焰的像，则光屏应从图乙的位置向 （选填“靠近”或“远离”）凸透镜的方向移动，所成像的大小将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）．

A. 一个中学生的质量是50kg

B. 一张课桌的高度是1．6m

C. 人托起两个鸡蛋的力是20N

D. 一桶纯净水的质量约为1t

（1）为了测出电阻Rx的阻值，请你在图中只添加两根导线，完成实验电路的连接．

（2）按照电路图连接电路，开关断开，电流表调零．闭合S1、断开S2，读出电流表示数为I1；下一步的操作是： ．

（3）写出Rx的表达式，Rx= ．

（1）用同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下是为了使小车到达水平面时小车的　 　．

（2）若水平面上铺的材料种类是毛巾、木板、棉布，则标记c是小车在　 　表面下停下的位置．

（3）对上述实验进行分析并进一步推理：如果运动的物体在没有受到力的作用时，将　 　．

（4）若在水平面铺上同种材料，让同一小车从不同高度由静止滑下，则还可以探究小车　 　的关系（选填下列选项的序号）．

①重力势能与质量；②重力势能与高度；③动能与质量；④动能与速度．

（5）上述所有探究实验中都用到的科学研究方法有控制变量法和　 　．

【题目】实验桌上有如下实验器材：满足实验要求的电源、阻值已知的定值电阻各一个，电阻箱（电路图符号 ）一个，已调零的电流表两块，开关一个，导线若干。请选用上述实验器材，设计一个实验证明“两个电阻R1与R2并联时，干路电流I与支路电流I2的关系为：I= I2+ b（b为常量）”。请你画出实验电路图，写出实验步骤，画出实验数据记录表。

A．车厢内水的质量 B．车对路面的压强

C．车厢内水的密度 D．路面给车的摩擦阻力